Éducation, la richesse des nations et tolérance politique à l'égard des homosexuels: une analyse multiniveau de 26 pays des Amériques

Résumé

Si l’effet positif de l’éducation sur la tolérance politique à l’égard des minorités est bien connu, nous en savons beaucoup moins sur l’impact de l’éducation sur la tolérance dans différents contextes. En utilisant des techniques d'analyse à plusieurs niveaux, nous trouvons un effet interactif indiquant que l'éducation au niveau individuel a un effet plus important sur la tolérance envers ceux qui s'identifient comme homosexuels dans les pays plus riches. Les résultats suggèrent que le fait d’atteindre un meilleur niveau d´éducation peut être insuffisant pour promouvoir des attitudes plus tolérantes à l’égard de cette minorité, et qu’un investissement accru dans l’éducation conduit à de meilleurs rendements. Nous soutenons ce résultat en montrant que lorsque les dépenses d'éducation sont plus élevées, l'impact moyen de l'éducation secondaire est plus grand. L'étude utilise des données de l'enquête Baromètre des Amériques dans 26 pays et des indicateurs du DataBank de la Banque Mondiale et de Freedom House.

tolérance politique; opinion publique; Amérique Latine; homosexuels