O uso de linguagem documentária em catálogos coletivos de bibliotecas universitárias: um estudo de avaliação sociocognitiva com protocolo verbal

The use of indexing language in collective catalogs of university libraries: a study of socio-cognitive evaluation with verbal protocol

Avaliou-se o uso de linguagem documentária alfabética de catálogos coletivos, na perspectiva das bibliotecas universitárias e no contexto sociocognitivo dos indexadores e dos usuários. Concluiu-se que o uso adequado de linguagens documentárias de áreas científicas especializadas faz-se por meio da avaliação quanto à atualização, especificidade e compatibilidade para atender às necessidades de indexação e recuperação da informação.

Linguagem Documentária; Avaliação; Metodologia qualitativa sociocognitiva; Catálogos públicos de acesso online; Bibliotecas universitárias; Protocolo verbal