La familia es considerada un sistema social esencial en la transmisión de creencias, ideas, conceptos y significados sociales, e influencia el comportamiento de los niños. Las relaciones afectuosas establecidas en la familia constituyen uno de los factores determinantes para el desarrollo emocional del niño. El objetivo de este estudio ha sido el de examinar el nivel de afectividad y conflictos en familias de baja renta y su relación con los problemas de comportamiento de niños preescolares, desde la perspectiva de las madres y de las profesoras. Han participado del estudio 59 madres de niños en edad preescolar y sus respectivas profesoras (10), que han respondido instrumentos acerca de la afectividad y conflicto familiar y de problemas de comportamiento infantil. Cuanto mayor es el grado de conflicto entre los padres, mayores han sido los problemas de comportamiento de los niños, independientemente de la configuración familiar.
Afeccion; Conflicto; Relaciones de objeto; Transtornos de la conducta; Relaciones madreniño; Familias de baja renta; Problemas de comportamiento; Niños preescolares
