Zeitgeist: Modelando um projeto editorial com interface digital

Zeitgeist: Modelling an editorial project with digital interface

Zusammenfassung

Die vorliegende Diskussion stellt die Leitgedanken eines Modells zur Publikation eines DaF-Lehrwerks zur Anwendung in brasilianischen Hochschulkontexten vor. Berücksichtigt werden der Standpunkt des Verlags, technische Fragen bezüglich der e-Technologie und ein Lehr-Lern-Konzept, das dem vorgestellten Modell als theoretische Fundierung dienen kann.

Schlagwörter:
DaF; Lehrwerkentwicklung; e-Materialien; blended learning