LIFE COURSE, ADOLESCENTS AND CRIMINALITY: A STUDY BASED ON PIA

This theoretical essay reflects on the articulations between life course and, mainly, the infractional path amongst adolescents who are currently in deprivation or restriction of liberty for infringing Brazilian laws on drug dealing. Guided, in the field of Sociology, by life course criminality, and, in the field of Psychology, by actively listening to the singularities of teenagers’ lives, this text presents a selection of information provided by the Plano Individual de Atendimento (Individual Plan of Care - PIA) aiming to analyze in this material elements which can possibly indicate that these adolescents have been submitted to a process of accumulation of disadvantages. We question, thus, the effectiveness of Brazilian so-called socio-educational system in its purpose of reeducating these youngsters and changing their life course.

KEYWORDS:
Adolescence; Criminality; Sociology; Psychology; Life Course

Authorship

Lucas Caetano Pereira Oliveira

Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, BrasilUniversidade Federal de Minas GeraisBrazilBelo Horizonte, MG, BrazilUniversidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, Brasil

https://orcid.org/0000-0001-6587-0937

Jacqueline de Oliveira Moreira

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, BrasilPontifícia Universidade Católica de Minas GeraisBrazilBelo Horizonte, MG, BrazilPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, Brasil

https://orcid.org/0000-0003-0901-4217

Bráulio Figueiredo Alves da Silva

Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, BrasilUniversidade Federal de Minas GeraisBrazilBelo Horizonte, MG, BrazilUniversidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, Brasil

https://orcid.org/0000-0003-1791-9075

Frederico Couto Marinho

Universidade Federal de Minas Gerais, Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP), Belo Horizonte/MG, Brasil Universidade Federal de Minas GeraisBrazilBelo Horizonte, MG, BrazilUniversidade Federal de Minas Gerais, Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP), Belo Horizonte/MG, Brasil

https://orcid.org/0000-0002-1405-3125

Juliana Marcondes Pedrosa de Souza

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, Belo Horizonte/MG, BrasilCentro Universitário Metodista Izabela HendrixBrazilBelo Horizonte, MG, BrazilCentro Universitário Metodista Izabela Hendrix, Belo Horizonte/MG, Brasil

https://orcid.org/0000-0001-7801-0098

Lucas Caetano Pereira de Oliveira e-mail: kaetanolucas@gmail.com

Jacqueline de Oliveira Moreira e-mail: jackdrawin@yahoo.com.br

Bráulio Figueiredo Alves da Silva e-mail: braulio.fas@gmail.com

Frederico Couto Marinho e-mail: fcfrederico9@gmail.com

Juliana Marcondes Pedrosa de Souza e-mail: juliana.marcondes@yahoo.com.br

Contribuição: Concepção: LCPO; JOM; BFAS; FCM; JMPS. Coleta de dados: LCPO. Análise de dados: LCPO; JOM; BFAS; FCM; JMPS. Elaboração do manuscrito: LCPO; JOM; BFAS; FCM; JMPS. Crítico revisões de conteúdo intelectual importante: LCPO; JOM; BFAS; FCM; JMPS. Final aprovação do manuscrito: LCPO; JOM; BFAS; FCM; JMPS.

Lucas Caetano Pereira de Oliveira: Mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e graduado em Ciências Sociais pela mesma instituição. Atualmente é pesquisador do Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP). Possui experiência com o emprego de métodos quantitativos e qualitativos e tem interesse pelos seguintes temas: criminalidade, violência, conflito, desvio social, juventude, democracia e cidadania.

Jacqueline de Oliveira Moreira: Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996) e doutorado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002), Pós-doutoramento em Teologia da Faculdade Jesuítas de Filosofia e Teologia. Atualmente é professora Adjunto da Faculdade de Psicologia da PUC Minas Gerais, professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUC Minas. Atua principalmente nos seguintes temas: teoria psicanalítica, criminalidade juvenil, o tema da alteridade, sofrimento psíquico e pós-modernidade. Bolsista de Produtividade CNPq (categoria 2).

Bráulio Figueiredo Alves da Silva: Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000), aperfeiçoamento em Análise Quantitativa pela Universidade do Texas em Austin (2003), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professor Adjunto do departamento de Sociologia da UFMG, pesquisador do Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública e do Centro de Pesquisas Quantitativas em Ciências Sociais da UFMG. Membro pesquisador do INCT Espaço Urbano e Gestão da Segurança Pública. Atua principalmente nos seguintes temas: gestão urbana, segurança pública, criminalidade, violência, análise espacial de crimes, justiça juvenil, curso de vida e trajetória criminal, policiamento orientado a problema. Bolsista de Produtividade CNPq (categoria 2).

Frederico Couto Marinho: Graduado em Ciências Sociais, Mestre e Doutor em Sociologia UFMG/Université de Lille. Professor do Departamento de Geografia e do Programa de Pós-Graduação em Prevenção da Violência do Departamento de Medicina da UFMG. Pesquisador do Centro de Estudos de Criminalidade e Segurança Pública (CRISP). Membro pesquisador do INCT Espaço Urbano e Gestão da Segurança Pública. Atua principalmente nos seguintes temas: justiça juvenil comparada, prevenção da violência e criminalidade, políticas públicas de segurança, teorias sociológicas do crime.

Juliana Marcondes Pedrosa de Souza: Possui graduação em Psicologia; Mestrado em Psicologia pela UFRJ; Doutorado em Psicologia pela Puc Minas com pós doutorado em Psioclogia pela UFSJ. Professora do curso de Psicologia do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix e da Faculdade Pitágoras de Venda Nova; Atua principlamente nos seguintes temas: políticas públicas da infancia e juventude; violencia e criminalidade juvenil; sofrimento psíquico na adolescencia.

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Figura 1:
Linha do tempo e trajetória infracional

Figura 1: Linha do tempo e trajetória infracional

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Associação Brasileira de Psicologia Social Programa de Pós-graduação em Psicologia, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH), Av. da Arquitetura S/N - 7º Andar - Cidade Universitária, Recife - PE - CEP: 50740-550 - Belo Horizonte - MG - Brazil
E-mail: revistapsisoc@gmail.com

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