Résumé
Cet essai théorique vise à: (1) présenter les présupposés théorico-méthodologiques de la Théorie Bioécologique du Développement Humain (TBDH); et (2) décrire comment ces présupposés ont influencé la conduite d’une recherche avec des délinquants juvéniles. Les étapes de la TBDH sont présentées, soulignant la transformation d’une approche centrée sur le contexte à une théorie qui met l’accent sur les processus quotidiens. Les éléments du Modèle PPCT (Processus, Personne, Contexte et Temps) sont discutés et des conceptions méthodologiques sont suggérées comme moyen d’y accéder dans une recherche. Une étude menée avec des délinquants juvéniles est ensuite présentée comme un moyen d’opérationnaliser l’utilisation de la théorie au sein d’une activité de recherche. La formulation du problème de recherche, la conception de la méthode et l’interprétation des résultats sont discutées à la lumière des présupposés théorico-méthodologiques caractéristiques de la théorie.
Mots-clés :
méthodologie; psychologie du développement; délinquance juvénile