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Co-construction de l’attachement au premier semestre de la vie: le rôle de l’autre dans cette constitution

Résumé

La survie du jeune enfant est rendue possible par la relation d’attachement, quand il cherche de la proximité, en émettant des comportements médiateurs vers une figure qui lui fournit sécurité. Réflexions de l’existence d’une intersubjectivité innée et évidences d’habiletés raffinées qu’on connaissait à l’époque de la formulation de la théorie on conduit à l’hypothèse que le comportement d’attachement peut être observé avant la période proposé par Bowlby. On a réalisé une étude de cas où des enregistrements vidéo du premier semestre de Marina ont été analysés. Episodes de comportement différentiel du jeune enfant avec une figure discriminée avant six mois ont été sélectionnés et analysés micro génétiquement; les comportements médiateurs avec chaque soignant ont été enregistrés à intervalles. Le comportement différentiel avec une figure discriminée a été observé déjà à trois mois de vie. L’influence des processus dialogiques et culturels sur le choix de la mère comme figure d’attachement sont discutés.

Mots-clés:
attachement; jeunes enfants; attachement émotionnel

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