Résumé
Considérant que le thème de l’authenticité est devenu un cadre éthique important pour la société contemporaine, cet article examine les contributions d’Edith Stein à la compréhension du processus de formation de la personnalité authentique, avec une attention particulière à la manière dont la corporéité participe à cette dynamique. C’est une recherche bibliographique dans laquelle sont examinés certains textes de Stein qui abordent directement le thème de la structure de la personne et son processus de formation, en particulier, Le problème de l’empathie; Concernant l’idée de formation et Puissance et Acte, avec des originaux des années 1917, 1930 et 1931, respectivement. Discuté en tant que processus de formation de la personnalité et principe d’individuation, Stein insiste sur la nécessité de considérer la personne en acte, afin de connaître son individualité authentique, même s’il y a des limites à cette connaissance.
Mots-clés :
authenticité; formation; individuation; phénoménologie; Edith Stein