Figura 1
Prateleira pedagógica: exemplos de contextos de medicamentos em aulas experimentais22 Bodek, M.; Burch, M.; Cannon, J.; Finneran, D.; Geveke, K.; Sinkinson, H.; Smith, W.; Tierney J.; J. Chem. Educ. 2020, 97, 574; da Rocha, T. R.; Braibante, H. T. S. Em Temáticas para o Ensino de Química: Contribuições com Atividades Experimentais; Braibante, M. E. F.; Braibante, H. T. S., eds.; Editora CVR: Curitiba, 2019, cap 10; Josepshon, P.; Nykvist, V.; Qasim, W.; Blomkvist, B.; Diner, P. J.; J. Chem. Educ. 2019, 96, 1389; Rennie, T.; Eelu, H.; Lusepani, M.; Keendjele, T.; Julka, E.; Hunter, C.; J. Chem. Educ. 2019, 96, 1096; Silva, R. S.; Borges, E. M.; J. Chem. Educ. 2019, 96, 1519; Gois, L. C.; de Borba, W. G.; da Silva, J. G.; Rev. Virtual Quim. 2019, 11, 958; Goes Junior, E. J. A.; Roeder, J. S.; Oliveira, K. B. L.; Ferreira, M. P.; da Silva, J. G.; Quim. Nova 2019, 42, 99; Tavares, M. T. T.; Primi, M. C.; Carvalho, C. F.; Polli, M. C.; Parise-Filho, R.; Quim. Nova 2016, 39, 502; Gonsalves, A. A.; Araújo, C. R. M.; Filho, C. A. L.; Medeiros, F. S.; Quim. Nova 2013, 36, 1236; Arruda, I. E.; Macedo, B. V. S.; Macedo, J. C.; Campos, W. R. A.; Araújo, C. R. M.; Gonsalves, A. A.; Quim. Nova 2020, 43, 642; de Souza, A. M.; Breitkreitz, M. C.; Filgueiras, P. R.; Rohwedder, J. J. R.; Poppi, R. J.; Quim. Nova 2013, 36, 1057; Leslie, R.; Leeb, E.; Smith, R. B.; J. Chem. Educ. 2012, 89, 144; Pereira, A. V.; Garabeli, A. A.; Schunemann, G. D.; Borck, P. C.; Quim. Nova 2011, 34, 1656; Suarez, W. T.; Ferreira, L. H.; Fatibello-Filho, O.; Quim. Nova Esc. 2007, 25, 36; Eleotério, I. C.; Kiill, K. B.; de Sene, J. J.; Ferreira, L. H.; Hartwig, D. R.; Quim. Nova Esc. 2007, 26, 37; Haddad, P.; Rasmussen, M.; J. Chem. Educ. 1976, 53, 731.
Figura 2
Contextos de aulas experimentais empregando comprimido de paracetamol55 Baptistella, L. H. B.; Glacomini, R. A.; Imamura, P. M.; Quim. Nova 2003, 26, 284.
6 Revell, K. D.; J. Chem. Educ. 2011, 88, 1413.-77 Zivkovic, A.; Bandolik, J. J.; Skerhut, A. J.; Coesfeld, C.; Prascevic, M.; Zivkovic, L.; Stark, H.; J. Chem. Educ. 2017, 94, 121; Araújo, C. R. M.; Filho, C. A. L.; Santos, V. L. A.; Maia, G. L.; Gonsalves, A. A.; Quim. Nova 2015, 38, 868; Hulien, M. L.; Lekse, J. W.; Rosmus, K. A.; Devlin, K. P.; Glenn, J. R.; Wisneski, S. D.; Wildfong, P.; Lake, C. H.; MacNeil, J. H.; Aitken, J. A.; J. Chem. Educ. 2015, 92, 2152; Parmeggiani, F.; J. Chem. Educ. 2014, 91, 692; Myrick, M. L; Baranowski, M.; J. Chem. Educ. 2010, 87, 842; Mott, J. R.; Munson, P. J.; Kreuter, R. A.; Chohan, B. S.; Sykes D. G.; J. Chem. Educ. 2014, 91, 1028; Rybolt, T. R.; Burrell, D. E.; Shults, J. M.; Kelley A. K.; J. Chem. Educ. 1988, 65, 1009; Yarnelle, M. K.; West, K. J.; J. Chem. Educ. 1988, 66, 601.