RESUMEN
Aunque las investigaciones sobre diversidad LGBT+ han ganado visibilidad en Administracion, los estudios sobre la población transgénero aún son escasos. Este trabajo presenta una revisión de la literatura organizacional sobre las experiencias de travestis y transexuales en el trabajo. Se construyeron cuatro categorías de significado: (1) la construcción de la agenda de investigación trans en Administración; (2) los lugares y no lugares de los travestis y transexuales en el mundo del trabajo; (3) la pedagogía trans como categoría de la diversidad organizacional y (4) estrategias de expresión de género trans en el ambiente de trabajo. Las categorías debatidas en este trabajo señalan caminos posibles para la consolidación de una agenda de investigación trans en los estudios brasileños sobre diversidad organizacional.
Palabras clave:
diversidad; inclusión; identidad de género; travestis; mujeres trans