El presente estudio propone modelo estructural para identificar las razones que
llevan a los individuos al trabajo voluntario. El espacio empírico fue la Pastoral de
los Niños – Oficina de Acción Social de la Conferencia Nacional de Obispos de Brasil
(CNBB) – institución establecida en la comunidad que desarrolla trabajos basados en
valores cristianos como ayuda al prójimo, fraternidad, solidaridad y el intercambio
de conocimientos. El marco teórico presenta el contexto del trabajo voluntario, a
través de autores nacionales e internacionales como los trabajos de Wilson (2000)Wilson, J. (2000). Volunteering. Annual Review of Sociology,
26, 215-240., Clary Ridge y Snyder (1992)Clary, E. G., Snyder, M., & Ridge, R. (1992). Volunteers'
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y Vervloet (2009)United Nations (2003). Handbook on non-profit institutions in
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continuación, examinó los diversos conceptos de voluntariado y presenta los modelos
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Revista Pretexto, 2, 76-90.) fueron los principales referentes teóricos
y empíricos para construir el modelo testado. La recolección de datos ocurrió a
través de un cuestionario con 21 indicadores en dos visitas a las ciudades Diócesis
de Pesqueira/PE. La primera ocurrió entre el 30 de mayo y 3 de junio de 2011, en la
ciudad Buíque/PE y la segunda se llevó a cabo en la ciudad de Pesqueira/PE en
Seminario de San José en el periodo comprendido entre el 6 y el 08 de julio 2011.
Fueron aplicados 720 cuestionarios. La muestra se dividió en dos partes. A la primera
se le hizo Análisis factorial exploratorio y a la segunda parte, análisis factorial
confirmatorio, a través de los Modelos de Ecuaciones Estructurales. El examen de los
resultados obtenidos por el modelo de expectativas permite concluir la validez y
confiabilidad del instrumento. Así, la motivación de los voluntarios de la Pastoral
de los Niños se explica por un conjunto de interacciones entre estas cinco
construcciones: Altruismo, Afectivo, Amigable, Ajustado y Juicioso.
Trabajo Voluntario; Motivación para el trabajo voluntario.; Gestión de ONG; Motivación; Tercer sector
Fonte: Elaborada pelos autores.
Fonte: Elaborada pelos autores.