Um estudo retrospectivo foi feito relativo às atividades desenvolvidas junto aos quintanistas da FMUSP nos últimos anos cursando a disciplina de Pediatria Preventiva e Social II. A autora relata os objetivos do curso, a metodologia e avaliação do mesmo ressaltando a importância que este tem tido na formação dos alunos, ou seja, ajudando-os a criar responsabilidade diante dos clientes e exercerem Puericultura em nível de 1a linha (atenção primária em saúde).
| ANO | NOME (SIGLA) | REGIME | LOCAL | CA | CT | HORAS |
| 3° - 1,3% | Nutrição - Aplicações Clínicas (MPE-313) | Não-Internato | FM | 01 | 0 | 15 |
| HC | ||||||
| ICB | ||||||
| 4° - 9,3% | Pred. Prev. E Social I (MPE-411) | Não-Internato | CSE | 07 | 0 | 105 |
| 5° - 36,0% | Pred. Prev. E Social II (MPE-511) | Internato | CSE | 02 | 0 | 30 |
| Ped. Clínica I (MPE-521) | Internato | I. Cr | 05 | 10 | 375 | |
| 6° - 53,4% | Pred. Prev. E Social III (MPE-611) | Internato | DSE | 01 | 01 | 45 |
| Ped. Clínica II (MPE-621) | Internato | I. Cr/PS | 04 | 04 | 180 | |
| Ped. Clínica VI (MPE-623) | Internato | HU | 05 | 05 | 210 | |
| Ped. Clínica Neonatal II (MPE-631) | Internato | HU | 04 | 04 | 165 | |
| Totais........................................................................................ | 27 | 24 | 1125 | |||
