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CRIANÇAS PERFORMERS • Rev. Bras. Estud. Presença 13 (1) • 2023 • https://doi.org/10.1590/2237-2660124014vs01   copiar

O Brincar da Criança Performer com Orixás: experienciações artísticas e afrorreferenciadas

Le Jeu de l’Enfant Performer avec des Orishas: expérienciations artistiques et afroréférencées

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMO

O Brincar da Criança Performer com Orixás: experienciações artísticas e afrorreferenciadas – Este artigo apresenta recortes de uma dissertação de mestrado em Artes Cênicas sobre performances dos corpos brincantes de crianças, na Educação Infantil, a partir do universo de orixás. Revela inicialmente as crianças participantes (NEI/Cap/UFRN), dialogando com autoras(es) como Marina Marcondes Machado (2010a; 2010b; 2015). Desenvolvem-se cruzamentos entre performance e infâncias, articulando uma metodologia afrobrincante com os protagonismos das crianças. Suas narrativas artísticas, afrorreferenciadas e performáticas suscitam reflexões contemporâneas, constituindo achados para esta discussão.

Palavras-chave:
Experiência; Arte; Criança Perfomer; Orixás; Educação Infantil

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