El libro como artefacto de la cultura material escolar y elemento de la profesionalización de la docência

Resumen:

Analizar el libro A lei biogenetica e a escola activa de 1929 como un artefacto de la cultura material escolar y un elemento de profesionalización docente es el objetivo de este estudio. Para ello, son tratados desde los procesos que preceden a su existencia en el escenario educativo brasileño, hasta su presencia en la colección de la Biblioteca de Educación de la Companhia Melhoramentos/SP. En una reflexión histórica sobre la relevancia del libro en la organización de la educación nacional, se investigan las tratativas para la traducción y publicación en portugués, a partir de las cartas intercambiadas entre su autor, el suizo Adolphe Ferrière y el educador Lourenço Filho, al observar la complejidad de un producto cultural que ha cruzado las fronteras territoriales y las barreras linguisticas, permitiendo la circulación del conocimiento.

Palabras clave:
Nueva Educación; Adolphe Ferrière; Lourenço Filho; Historia de la Educación