Do museu da língua para a vida: o uso de recursos multimodais para engajamento interacional no Museu da Língua Portuguesa, Brasil

Resumo:

O popular e bem-sucedido Museu da Língua Portuguesa na cidade de São Paulo (Brasil) é famoso por suas estratégias de engajamento utilizadas com os seus visitantes. Embora esse sucesso seja frequentemente atribuído ao alto nível de interatividade tecnológica disponível nas exibições do museu, argumentamos que seu sucesso pode também advir de uma série de outros recursos multimodais. A partir de uma abordagem sociossemiótica de análise de discurso espacial, examinamos cada um dos três níveis/andares do museu, identificando os vários recursos de construção de sentido através das metafunções representacional, organizacional e interacional. Esses recursos diferenciam os níveis distintos do museu, mas também os aproximam, criando um foco intenso em relação à identidade cultural e colocando o/a visitante no centro de práticas de construção de sentido.

Palavras-chave:
Museu da Língua Portuguesa; recursos multimodais; abordagem sociossemiótica; engajamento interativo; análise de discurso espacial