RESUMEN
Con la creciente atención a los deportes de salud pública en los colegios y universidades, el desarrollo de los mismos necesita con urgencia la optimización de más métodos científicos. Considerando esto, este trabajo propone utilizar PJA para optimizar el diseño de deportes de salud pública en colegios y universidades. Basado en el análisis simple del desarrollo de deportes de salud pública en colegios y universidades y la aplicación de PJA, este documento toma el desarrollo saludable de deportes de salud pública en colegios y universidades como la ideología rectora, aplica el proceso de jerarquía analítica a la selección de cursos y evaluación de los estudiantes, da diferentes ponderaciones a los factores que influyen en la selección y evaluación de cursos y realiza análisis de simulación con un ejemplo. Los resultados de la prueba muestran que la aplicación de PJA en deportes de salud pública puede mejorar el efecto de la selección de cursos y entender la diversidad de la evaluación de la enseñanza.
Descriptores:
Salud pública y Deportes; análisis de niveles; selección de planes de estudio; evaluación de la enseñanza