RESUMO
Objetivo:
avaliar a qualidade de sono e a sonolência diurna de residentes comparando com estudantes de medicina.
Método:
foram aplicados questionário sociodemográfico, Índice de Qualidade do Sono de Pittsburg (PSQI) e Escala de Sonolência de Epworth (ESE) numa população de residentes e estudantes de medicina.
Resultados:
participaram 105 residentes e 101 estudantes da graduação médica. Os residentes apresentaram maior média do PSQI (6,76+2,81) com pior qualidade de sono quando comparados aos acadêmicos (5,90+2,39); ambos tiveram medidas semelhantes de sonolência pela ESE (p=0,280), porém os residentes mostraram menor duração e pior qualidade subjetiva de sono.
Conclusão:
estudantes e residentes apresentaram privação de sono indicando necessidade de ações preventivas na área médica.
Descritores:
Transtornos do Sono-Vigília; Distúrbios do Sono por Sonolência Excessiva; Educação Médica.
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