Se trata de un estudio sobre la utilización de la REBEn en disertaciones y tesis de dos programas públicos en Rio de Janeiro. Los objetivos: investigarei impacto de ese periódico en la producción del conocimiento de enfermería desde 1992 hasta 2001; y analizar comparativamente su utilización en disertaciones y tesis. Se utilizaron el análisis de documentos y una bibliografía adecuada. Los datos se analizaron cuantitativamente. El estudio demostró que la REBEn permanece como un vehículo significativo para generar conocimiento científico en enfermería, ya que cerca del 50% de los autores la mencionaron en disertaciones y el 60% en tesis. La revisión de literatura fue numéricamente menor en las disertaciones que en las tesis. La Revista alcanzó el mayor uso en consultas para disertaciones en 1995.
la producción científica; enfermería