El artículo tuvo como objetivo levantar la historia del Curríuculum de Enfermería de la Universidad Estatal de Londrina, desde la implantación del Curso, en 1972 hasta el currículum actual, implantado en enero de 2000. Tuvo como base una investigación bibliográfica y el resultado posibilitó delinear todo el proceso de cambio curricular frente a la inquietud de los docentes y a las exigencias del mercado laboral. El estudio, al fundamentar todos los cambios curriculares contribuye para comprender mejor la nueva propuesta pedagógica aplicada al actual Currículum Integrado del Curso de Enfermería de la Universidad Estatal de Londrina.
curriculum; enfermería; enseñanza en enfermería; cambio curricular