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Saturação teórica em pesquisa qualitativa: relato de experiência na entrevista com escolares

RESUMO

Objetivo:

relatar a experiência na aplicação técnica de saturação teórica dos dados em pesquisa qualitativa com escolares.

Método:

leitura crítica das fontes primárias e compilação dos dados brutos, seguidas do agrupamento temático por meio da codificação colorimétrica e alocação dos temas/tipos de enunciados em um quadro para constatação da saturação teórica de cada agrupamento.

Resultados:

a codificação colorimétrica ocorreu de acordo com os temas estabelecidos previamente: hidratação corporal; brincadeiras e atividades físicas; manejo da doença falciforme; alimentação e roupas utilizadas. Na décima primeira entrevista foi possível alcançar a saturação teórica dos temas, sendo, após, realizadas mais quatro entrevistas.

Conclusão:

este relato de experiência permitiu descrever os cinco passos percorridos sequencialmente para identificação da saturação teórica dos dados em uma pesquisa qualitativa desenvolvida com escolares.

Descritores:
Validação de Dados; Pesquisa Qualitativa; Amostragem; Coleta de Dados; Criança

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