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Identidad del enfermero en la Atención Primaria: percepción del "hacer de todo"

RESUMEN

Objetivo:

Analizar, en el discurso del enfermero, el habitus que conforma su identidad profesional en el área de Atención Primaria.

Método:

Estudio cualitativo, desarrollado entre marzo y octubre de 2015, con enfermeros, en Unidades de Atención Primaria de Cajazeiras (Paraíba) y Maracanaú (Ceará). Datos recolectados por entrevistas semiestructuradas, verificadas por análisis de discurso.

Resultados:

El enfermero asocia, en su práctica y percepción, que su identidad profesional está enlazada al sentido atribuido a la palabra "todo" universalmente. Esta situación constituye un habitus que orienta el espectro de acciones cotidianas, muchas veces alejadas del núcleo saber-hacer propio de la profesión.

Consideraciones finales:

Al intentar ser y hacer de todo en Atención Primaria, hay en realidad repercusiones negativas en la identidad profesional del enfermero. Resultan necesarios seguimientos estratégicos para alcanzar y apropiarse de los elementos que reflejan la esencia de la categoría.

Descriptores:
Atención Primaria de Salud; Enfermería de Atención Primaria; Rol de la Enfermería; Competencia Profesional; Atención de Enfermería

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