RESUMEN
Objetivo:
construir y validar video educativo para personas mayores sobre riesgos de caídas.
Métodos:
estudio metodológico con video construcción. validado por 22 jueces y evaluado por 22 personas mayores. El contenido se seleccionó del Modelo de Prevención de Caídas y elementos del Falls Risk Awareness Questionnaire. Los artículos con acuerdo superior a 0.80 se consideraron válidos. verificados mediante el Índice de Validación de Contenido (IVC) y prueba binomial.
Resultados:
la construcción del video fue guiada por la Teoría Cognoscitiva del Aprendizaje Multimedia. Se utilizaron animación digital y narración de audio. Duró diez minutos y cinco segundos e incluyó riesgos biológicos. socioeconómicos. conductuales y ambientales. así como precauciones para evitarlos. El CVI de los jueces tuvo un promedio de 0.99 y el de los ancianos. un promedio de 1.0.
Conclusión:
el video fue construido y validado en términos de contenido y comprensión y puede usarse para prevenir caídas en los ancianos.
Descriptores:
Accidentes por Caídas; Salud del Anciano; Educación en Salud; Tecnología Educacional; Películas y Videos Educativos
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