Lazer para pais de bebês de risco: a experiência junto ao Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto

Brunherotti, Mariana Ribeiro; Pereira, Fabíola Lima; Souza, Mirna Isicawa de; Nogueira, Fernanda de Souza; Scochi, Carmen Gracinda Silvan

doi:10.1590/S0034-71672000000300012

Resumos

No HCFMRP-USP, a enfermagem tem implementado ações dirigidas aos pais com grupos de apoio, treinamento para alta e envolvimento deles no cuidado progressivo do filho. Procurando expandir essa assistência, implantamos um programa de apoio envolvendo atividades lúdicorecreacionais junto aos pais de bebês hospitalizados nos berçários de risco, cujo relato constitui objeto do presente estudo. As intervenções são executadas por alunas de enfermagem, que se reúnem semanalmente com os pais, por 2 horas, desenvolvendo técnicas de dinâmica de grupo, atividades de lazer; oficinas de criatividade envolvendo atividades manuais; discussão de temas básicos. Através dessas novas estratégias de cuidado, espera-se contribuir com o processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada na área de neonatologia, tendo como foco a família.

enfermagem neonatal; assistência aos pais; atividades de lazer

The nursing team at the University of São Paulo Hospital has implemented actions directed to parents, such as support groups, training for hospital discharge and their involvement in the progressive care to their children. Aiming at expanding such care, the authors have implemented a support program involving ludic and recreational activities with the parents of hospitalized preterm babies under risk. The account of this experience is the object of this work. The interventions were performed by a group of nursing students who gather with the parents weekly for a period of two hours and develop group-dynamics techniques; leisure activities; creativity workshops involving manual work and discussions on themes concerning personal and environmental hygiene. Through these new care strategies directed to parents, the authors expect to contribute to the process of construction of more integral and humanized care in the area of neonatology by focusing on the family.

neonatal nursing care; parents care; recreational activities

En el Hospital de las Clínicas de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo, enfermería ha implementado acciones direccionadas a los padres, como grupos de apoyo, entrenamiento para alta e involucramiento de ellos en el cuidado progresivo de sus hijos. Procurando extender esa asistencia, implantamos un programa de apoyo involucrando actividades lúdico-recreacionales junto a los padres de bebes de riesgo hospitalizados, cuyo relato constituye objeto del presente estudio. Las intervenciones son ejecutadas por un grupo de alumnas de enfermería, que se reúnen semanalmente con los padres, por 2 horas, desarrollando técnicas de dinámica de grupo; actividades de recreación, oficinas de creatividad, involucrando actividades manuales; discusión de temas básicos. A través de esas nuevas estratégias de cuidado direccionadas a los padres, se espera contribuir con el proceso de construcción de una asistencia más integral y humanizada en el área de neonatologia, teniendo como foco a la familia

enfermería neonatal; asistencia a los padres; actividades de recreación

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Lazer para pais de bebês de risco: a experiência junto ao Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto¹ 1 Estudo vinculado ao Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente, Sub-Grupo Enfermagem Neonatal, do Departamento de Enfermagem Materno-lnfantil e Saúde Pública. Prêmio Marina de Andrade Rezende. 2º lugar, 52º CBEn.

Recreational activities for parents of preterm babies: an experience at the University of São Paulo Hospital

Recreación para los padres de bebes de riesgo: la experiencia junto al Hospital de las Clínicas de Ribeirão Preto

Mariana Ribeiro Brunherotti^I; Fabíola Lima Pereira^I; Mirna Isicawa de Souza^II; Fernanda de Souza Nogueira^III; Carmen Gracinda Silvan Scochi^IV

^IAluna de Enfermagem da EERP-USP e bolsista de Iniciação Científica PIBIC/USP/CNPq

^IIAlunas de Enfermagem da EERP-USP bolsistas COSEAS/USP

^IIIAluna voluntária de enfermagem da EERP

^IVCoordenadora do projeto e Profª Doutora do Departamento de Enfermagem Materno-lnfantil e Saúde Pública da EERP-USP

RESUMO

No HCFMRP-USP, a enfermagem tem implementado ações dirigidas aos pais com grupos de apoio, treinamento para alta e envolvimento deles no cuidado progressivo do filho. Procurando expandir essa assistência, implantamos um programa de apoio envolvendo atividades lúdicorecreacionais junto aos pais de bebês hospitalizados nos berçários de risco, cujo relato constitui objeto do presente estudo. As intervenções são executadas por alunas de enfermagem, que se reúnem semanalmente com os pais, por 2 horas, desenvolvendo técnicas de dinâmica de grupo, atividades de lazer; oficinas de criatividade envolvendo atividades manuais; discussão de temas básicos. Através dessas novas estratégias de cuidado, espera-se contribuir com o processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada na área de neonatologia, tendo como foco a família.

Palavras-chave: enfermagem neonatal, assistência aos pais, atividades de lazer

ABSTRACT

The nursing team at the University of São Paulo Hospital has implemented actions directed to parents, such as support groups, training for hospital discharge and their involvement in the progressive care to their children. Aiming at expanding such care, the authors have implemented a support program involving ludic and recreational activities with the parents of hospitalized preterm babies under risk. The account of this experience is the object of this work. The interventions were performed by a group of nursing students who gather with the parents weekly for a period of two hours and develop group-dynamics techniques; leisure activities; creativity workshops involving manual work and discussions on themes concerning personal and environmental hygiene. Through these new care strategies directed to parents, the authors expect to contribute to the process of construction of more integral and humanized care in the area of neonatology by focusing on the family.

Keywords: neonatal nursing care, parents care, recreational activities

RESUMEN

En el Hospital de las Clínicas de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo, enfermería ha implementado acciones direccionadas a los padres, como grupos de apoyo, entrenamiento para alta e involucramiento de ellos en el cuidado progresivo de sus hijos. Procurando extender esa asistencia, implantamos un programa de apoyo involucrando actividades lúdico-recreacionales junto a los padres de bebes de riesgo hospitalizados, cuyo relato constituye objeto del presente estudio. Las intervenciones son ejecutadas por un grupo de alumnas de enfermería, que se reúnen semanalmente con los padres, por 2 horas, desarrollando técnicas de dinámica de grupo; actividades de recreación, oficinas de creatividad, involucrando actividades manuales; discusión de temas básicos. A través de esas nuevas estratégias de cuidado direccionadas a los padres, se espera contribuir con el proceso de construcción de una asistencia más integral y humanizada en el área de neonatologia, teniendo como foco a la familia

Palavras clave: enfermería neonatal, asistencia a los padres, actividades de recreación

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Recebido em outubro de 2000

Aprovado em dezembro de 2000

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1

Estudo vinculado ao Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente, Sub-Grupo Enfermagem Neonatal, do Departamento de Enfermagem Materno-lnfantil e Saúde Pública. Prêmio Marina de Andrade Rezende. 2º lugar, 52º CBEn.

Datas de Publicação

Publicação nesta coleção
22 Ago 2014
Data do Fascículo
Set 2000

Histórico

Aceito
Dez 2000
Recebido
Out 2000

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[1] BRASIL. Ministério da Saúde. Estatuto da criança e do adolescente. Brasília. Ministério da Saúde. Ministério da Criança/Projeto Minha Gente, 1991. 110 p.

[2] BRAZELTON, B. T. O desenvolvimento do apego: uma família em formação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1988.

[3] CATTANEO, A. et al. Recommendations for the implementation of kangaroo mother care for low birthweights. Acta Paediatr., v. 87, p. 440-445, 1998.

[4] FONSECA, L. M. M. et al. Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM, 51.,1999, Florianópolis-SC. Anais... Florianópolis: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999. p. 571.

[7] GOMES, M. M. F. As repercussões familiares da hospitalização do recém-nascido na UTI neonatal: construindo possibilidades de cuidado. 1999. 238p. Tese (Doutorado) Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo.

[8] ______. Ter filho internado na unidade de terapia intensiva neonatal, o significado para os pais. 1992. 118p. Dissertação (Mestrado) Escola Paulista de Medicina, UNIFESP, São Paulo.

[9] KLAUS, M. H.; KENNELL, H. J. Assistência aos pais. In: KLAUS, M. H.; FANAROFF, A. A. Alto risco em neonatologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1995. p. 139-155.

[10] ______. Pais e bebês: a formação do apego. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.

[11] REGO, J.D. Assistência aos pais de recém-nascidos prematuros, doentes e malformados. s. 1, Nestlé - Serviço de Informação Científica, 1991. (Temas de Pediatria, 48).

[12] SILVA, M. H. A. et al. Assistência aos pais de crianças de alto risco em unidade de terapia intensiva neonatal: experiência do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PERINATOLOGY, 15., 1996, Belo Horizonte-MG. Anais... Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Perinatologia, 1996. p. 96.

[13] SLUCKIN, M.; HERBERT, M.; SLUCKIN, A. Vínculo materno. São Paulo: Edições Paulinas, 1990.

[14] STEELE, K. Caring for parents of critically ill neonates during hospitalization strategies for health care professionals. Maternal-Child Nursing Journal, v. 16, n. 1, p. 13-27, 1987.

[15] STJERNVIST, K. M. Extremely low birth weight infant less than 901g. Impact on the family during the first year. Scan. J. Soc. Med., v. 4, p. 226-233, 1992.