Mulher, esposa e mãe na ciência e tecnologia

Neste artigo se discute as desigualdades de gênero nos cursos de engenharia de um campus de uma universidade pública, na perspectiva de discentes de ambos os sexos e pesquisadoras/docentes do sexo feminino. Foram analisados o número de discentes mulheres ingressos e egressos por curso, o tempo de integralização na graduação, os influenciadores para a escolha da carreira, a discriminação de gênero na academia, o número de mulheres nos departamentos, a conciliação entre família, maternidade e carreira, bem como os obstáculos enfrentados no mercado de trabalho pelo público feminino.

Palavras-chave:
gênero; engenharia; carreira; família; maternidade

Autoria

Rayane Monique Bernardes Loch

Universidade Federal de Viçosa, Departamento de Engenharia Química, Viçosa, MG, Brasil. 36570-900Universidade Federal de ViçosaBrazilViçosa, MG, BrazilUniversidade Federal de Viçosa, Departamento de Engenharia Química, Viçosa, MG, Brasil. 36570-900

https://orcid.org/0000-0002-9949-6813

Kelly Beatriz Vieira Torres

Universidade Federal de São João Del-Rei, Departamento de Estatística, Física e Matemática, Ouro Branco, MG, Brasil. 36420-000Universidade Federal de São João Del-ReiBrazilOuro Branco, MG, BrazilUniversidade Federal de São João Del-Rei, Departamento de Estatística, Física e Matemática, Ouro Branco, MG, Brasil. 36420-000

https://orcid.org/0000-0002-0884-8423

Carolina Reciate Costa

Universidade Federal de São João Del-Rei, Departamento de Química, Biotecnologia e Engenharia de Bioprocessos, Ouro Branco, MG, Brasil. 36420-000Universidade Federal de São João Del-ReiBrazilOuro Branco, MG, BrazilUniversidade Federal de São João Del-Rei, Departamento de Química, Biotecnologia e Engenharia de Bioprocessos, Ouro Branco, MG, Brasil. 36420-000

https://orcid.org/0000-0001-7230-7763

rayane_monique@hotmail.com

kbtorres@ufsj.edu.br

Carolina.Reciate@hotmail.com

Rayane Monique Bernardes Loch (rayane_monique@hotmail.com) é mestranda em Bioquímica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa, Engenheira Química (12/2017) e Bacharel em Ciência e Tecnologia (07/2017) pela Universidade Federal de São João Del-Rei. Atualmente trabalha com bioquímica de proteínas e peptídeos. Membro do grupo de pesquisa “Proteína e peptídeos: Análise proteômica aplicada ao agronegócio”.

Kelly Beatriz Vieira Torres (kbtorres@ufsj.edu.br) é doutora em Astrofísica pela UFMG, Pós-Doutora em Astrofísica pelo Observatório Real da Bélgica. Professora de Física do Departamento de Estatística, Física e Matemática do Campus Alto Paraopeba da UFSJ. Coordenadora de projetos que envolvem a igualdade de gênero nas áreas das Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática. Representante brasileira da ONG Internacional Greenlight for Girls, sediada na Bélgica.

Carolina Reciate Costa (Carolina.Reciate@hotmail.com) é estudante de Engenharia de Bioprocessos no Campus Alto Paraopeba da UFSJ, aluna de iniciação científica nas áreas de Bioinformática, Nanotecnologia e Redes Complexas. Bolsista de projeto de extensão voltado para inclusão de mulheres nas Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática.

Contribuição de autoria: Rayane Monique Bernardes Loch - realizou a pesquisa quanto ao número de ingressos e egressos de ambos os sexos nos cursos de engenharia para os anos 2008-2016/1 e entrevista com pesquisadoras/docentes do campus. Participou da análise destes dados. Redigiu a Introdução, Metodologia, parte dos resultados e Considerações Finais. Escrita e revisão do texto baseadas nas sugestões/questionamentos do parecerista 2. Kelly Beatriz Vieira Torres - realizou as pesquisas e análise do número de professoras docentes na UFSJ. Participou da análise dos dados do número de ingressos e egressos de ambos os sexos nos cursos de engenharia para os anos 2008-2017. Elaborou as figuras do artigo. Revisou e corrigiu o texto elaborado por Rayane Bernardes. Redigiu os resultados referentes às pesquisas realizadas por ela mesma. Escrita e revisão do texto baseadas nas sugestões/questionamentos do parecerista 2. Carolina Reciate Costa - Atualizou os dados do número de ingressos e egressos de ambos os sexos nos cursos de engenharia para os anos 2016/2 e 2017, bem como o número de professoras docentes na UFSJ para o ano de 2018. Revisou e corrigiu o texto final.

Conflito de interesses: Não se aplica.

SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Figuras

Figuras (2)

Thumbnail

Gráfico 1
Relação de mulheres inscritas nos cursos de engenharia da UFSJ/CAP (engenharia civil, engenharia de bioprocessos, engenharia química, engenharia de telecomunicações e engenharia mecatrônica)

Thumbnail

Gráfico 2
Quadro de mulheres pesquisadoras/docentes da UFSJ para os anos de 2011, 2015 e 2018

Gráfico 1 Relação de mulheres inscritas nos cursos de engenharia da UFSJ/CAP (engenharia civil, engenharia de bioprocessos, engenharia química, engenharia de telecomunicações e engenharia mecatrônica)

Fonte: Dados da pesquisa.¹ 1 Baseados na lista de discentes ingressos e egressos fornecida pela DICON/UFSJ. #PraTodoMundoVer Gráfico ilustrando a relação de mulheres inscritas em cursos de engenharia da UFSJ no ano de 2008 a 2017. Pode-se observar maior concentração de mulheres nas engenharias de bioprocessos e química; na posição intermediária, tem-se a engenharia civil, e o menor número de mulheres, entre 10 e 20%, está na engenharia de telecomunicações e mecatrônica. O eixo vertical, que corresponde à porcentagem, está dividido em 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 e 80. O eixo horizontal diz respeito aos anos de 2008 a 2017

Gráfico 2 Quadro de mulheres pesquisadoras/docentes da UFSJ para os anos de 2011, 2015 e 2018

Fonte: Dados da Pesquisa.² 2 Baseados na lista de docentes, por departamento, disponível on-line no site da UFSJ (dados coletados em 2011, 2015 e 2018). #PraTodoMundoVer Gráfico comparando o número de mulheres docentes na UFSJ entre 2011, 2015 e 2018. Das 26 áreas avaliadas, apenas 5 apresentam número de mulheres docentes acima de 50%, sendo essas áreas de humanas e de saúde. Nas áreas de exatas e tecnológicas o número é baixo, em média de 30%.

Como citar

copiar

Centro de Filosofia e Ciências Humanas e Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina Campus Universitário - Trindade, 88040-970 Florianópolis SC - Brasil, Tel. (55 48) 3331-8211, Fax: (55 48) 3331-9751 - Florianópolis - SC - Brazil
E-mail: ref@cfh.ufsc.br

Acompanhe os números deste periódico no seu leitor de RSS

Versão para download de PDF

PDF

Português

Versões e tradução automática

Versão original do texto

Português

Tradução automática

Google Translator
Microsoft Translator

Como citar

RIS

BIBTEX

Outros formatos de citação e exportação:

SciELO - Scientific Electronic Library Online
Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil
E-mail: scielo@scielo.org

Leia a Declaração de Acesso Aberto

Métricas

Mulher, esposa e mãe na ciência e tecnologia

PlumX

Mensagem

[1] rayane_monique@hotmail.com