person Leander Cordeiro de Oliveira
schoolUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006Universidade Tecnológica Federal do ParanáBrazilCampo Mourão, PR, BrazilUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006
person Pricila Castelini
schoolUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006Universidade Tecnológica Federal do ParanáBrazilCampo Mourão, PR, BrazilUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006
person Patrícia da Silva Leite
schoolUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006Universidade Tecnológica Federal do ParanáBrazilCampo Mourão, PR, BrazilUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006
person Leonelo Dell Anhol Almeida
schoolUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006Universidade Tecnológica Federal do ParanáBrazilCampo Mourão, PR, BrazilUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006
person Marília Abrahão Amaral
schoolUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006Universidade Tecnológica Federal do ParanáBrazilCampo Mourão, PR, BrazilUniversidade Tecnológica Federal do Paraná, Departamento de Computação, Campo Mourão, PR, Brasil. 87301-006
Leander Cordeiro de Oliveira (leanderoliveira@utfpr.edu.br) é graduado em Ciência da Computação pela UNICRUZ, mestre em Engenharia de Computação pelo C3-FURG e doutor em Tecnologia e Sociedade pelo PPGTE-UTFPR. Atualmente, é professor substituto no Departamento de Computação da UTFPR-CM. Tem interesse de pesquisa nas áreas de Interação Humano-Computador (IHC) e Informática na Educação, no campo de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), com destaque para as intersecções entre os temas Tecnologias na Educação, Educação em Computação, Computação e Teoria Queer, Arte e Tecnologia
Pricila Castelini (pricilacastelini@alunos.utfpr.edu.br) é graduada em Letras - Inglês e literaturas de Língua Inglesa pela UNICENTRO. Especialista em Estudos Literários e Linguísticos na mesma instituição. Mestra em Tecnologia e Sociedade no PPGTE-UTFPR. Doutoranda na mesma instituição e programa. Pesquisa a partir da perspectiva feminista no campo de estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade e na área de Interação Humano-Computador
Patrícia da Silva Leite (patriciasilvaleite@alunos.utfpr.edu.br) é doutoranda em Tecnologia e Sociedade pela UTFPR e mestre pelo mesmo programa. Especialista em Desenvolvimento iOS (Apple Developer Academy PUCPR) e em Jogos Digitais (PUCPR e PUC-Minas). Graduada em Sistemas de Informação (PUC-Minas). Sua pesquisa envolve a inclusão social e digital de pessoas com deficiência por meio do desenvolvimento de jogos digitais inclusivos. Tem experiência no desenvolvimento de jogos digitais e sistemas computacionais, incluindo projetos educacionais e acessíveis
Leonelo Dell Anhol Almeida (leoneloalmeida@utfpr.edu.br) é doutor em Ciência da Computação pela UNICAMP, onde também realizou pós-doutorado na temática de acessibilidade em Rich Internet Applications colaborativas, mestre em Informática pela UFPR e graduado em Informática pela UEPG. Atualmente, é professor adjunto na UTFPR, onde atua no PPGTE. Seus interesses de pesquisa envolvem: Interação Humano-Computador e Design de Interação, Acessibilidade e Inclusão Digital, Participação e Empoderamento Democrático, interesses desenvolvidos sob o viés dos estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
Marília Abrahão Amaral (mariliaa@utfpr.edu.br) é graduada em Ciência da Computação pela UEL, mestre em Ciências da Computação pela UFRGS, doutora pelo PPGEGC da UFSC. Atualmente, é docente associada na UTFPR, pesquisadora no PPGTE. É tutora do grupo PET Computando Culturas em Equidade. Tem interesse nas temáticas: interação humano-computador, estudos em Ciência Tecnologia e Sociedade, design de interação, informática na educação, educação em computação, gênero em computação
Contribuição de autoria: As/os autoras/autores contribuíram igualmente
Conflito de interesses: Não se aplica