Website educacional em saúde sobre cuidados domiciliares com recém-nascidos: construção, validação e avaliação ^*

Objetivo:

construir, validar e avaliar um website educacional em saúde sobre os cuidados domiciliares com os recém-nascidos para uso de gestantes, puérperas e familiares.

Método:

estudo metodológico desenvolvido conforme o modelo Analyze, Design, Develop, Implement and Evaluate . Após a construção, o website foi validado por 20 experts e avaliado por 20 indivíduos do público-alvo e os dados analisados conforme Índice de Concordância com ponto de corte igual ou maior a 0,7 (70%).

Resultados:

na validação, o Índice de Concordância de todos os quesitos foi maior do que 0,7 (70%), com variação entre 0,75 (75%) e 1 (100%), alcançando valor médio global de 0,91 (91%). Na avaliação, todos os itens obtiveram nota máxima, com valor médio global de 1 (100%).

Conclusão:

o website educacional foi construído, validado e avaliado de maneira satisfatória, pode ser considerado uma ferramenta adequada ao seu objetivo, com benefícios no processo de ensino-aprendizagem das famílias, quanto ao cuidado pós-natal domiciliar com os recém-nascidos mediante sua utilização. Além disso, também pode ser aplicada na educação de estudantes e profissionais de saúde. O website encontra-se disponível para o acesso livre e gratuito por meio de notebooks , computadores, smartphones ou tablets .

Descritores:
Tecnologia Educacional; Redes de Comunicação de Computadores; Família; Cuidado Pós-Natal; Recém-Nascido; Educação em Saúde

Destaques:

(1) O estudo construiu, validou e avaliou um website educacional em saúde.

(2) Vinte experts e vinte familiares de recém-nascidos participaram do estudo.

(3) A validação e a avaliação foram notadamente satisfatórias.

(4) A tecnologia educacional em saúde pode ser aplicada junto às famílias.

(5) O website é de acesso livre e gratuito podendo ser acessado em qualquer hora e lugar.