Objetivo:
evaluar la usabilidad de la aplicación móvil ROBOVID para educación en salud acerca de la COVID-19.
Método:
estudio metodológico con enfoque cuantitativo aplicado, desarrollado con 21 adultos, mediante formulario electrónico. La evaluación de la usabilidad se llevó a cabo mediante la System Usability Scale. Para el análisis de los datos se utilizó el software Statistical Package for the Social Sciences .
Resultados:
la media global por el cuestionario System Usability Scale fue de 87,3, lo que clasifica la usabilidad de la aplicación ROBOVID como mejor alcanzable. Además, la aplicación presenta índices elevados para facilidad de memorización, satisfacción del usuario y facilidad de conocimiento del sistema, además de excelentes índices para ausencia de errores y rapidez en la ejecución de las tareas establecidas.
Conclusión:
la aplicación ROBOVID posee conformidad con los principios de usabilidad en los criterios de eficiencia, eficacia y satisfacción en la evaluación de los usuarios finales, explicando que la aplicación satisface las necesidades de consumo frente a sus funcionalidades, demostrando su viabilidad en cuanto a los objetivos iniciales.
Descriptores:
Diseño Centrado en el Usuario; Educación para la Salud; Aplicaciones Móviles; Tecnología de la Información; Covid-19; Enfermería
Destacados:
(1) El ROBOVID fue considerado mejor alcanzable en la escala SUS por los participantes.
(2) La app ROBOVID satisface las necesidades de uso por el usuario frente a sus funciones.
(3) El ROBOVID ayuda en el autocuidado de los individuos y en la prevención frente a la COVID-19.
(4) La app ROBOVID fue evaluada como una herramienta útil, didáctica y funcional.