INEQUALITY IN TRANSITIONS TO ADULTHOOD IN BRAZIL (1996 AND 2008)

Ribeiro, Carlos Antonio Costa

doi:10.1590/2238-38752014V426

Acessibilidade / Reportar erro

Brasil

Sociologia & Antropologia

Español English

Brasil

Español English

sumário « anterior atual seguinte »

Sumário

ARTIGOS • Sociol. Antropol. 4 (2) • Jul-Dec 2014 • https://doi.org/10.1590/2238-38752014V426 copy

INEQUALITY IN TRANSITIONS TO ADULTHOOD IN BRAZIL (1996 AND 2008)

Authorship SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Abstract

This paper analyzes inequalities in the transitions to adulthood in Brazil between the 1990's and the 2000's. Three status exchanges are studied: transition from school to work, transition from parents' household to marriage and own household, and transition into motherhood. The analysis presented reveal that there was a diminishment of socioeconomic inequality in patterns of transition, that is, the difference in patterns of transition among youths whose parents had different socioeconomic conditions diminished. The main equalizing force was the educational expansion during the decades of the 1980's, 1990's and 2000's. Gender differences also diminished. Despite all these changes strong inequalities related to the moment in the life cycle in which youth make the transitions remain significant.

Keywords
Social inequality; Transitions to adulthood; School and work; Marriage; Fertility

	Homens						Mulheres
	1996			2008			1996			2008
	Coef.		RC	Coef.		RC	Coef.		RC	Coef.		RC
1 vs 2, 3, 4
15 a 17 anos	1,278	^* ***** p<0,000	3,6	1,763	^* ***** p<0,000	5,8	0,880	^* ***** p<0,000	2,4	1,529	^* ***** p<0,000	4,6
18 a 20 anos	2,567	^* ***** p<0,000	13,0	4,090	^* ***** p<0,000	59,7	2,384	^* ***** p<0,000	10,9	3,614	^* ***** p<0,000	37,1
21 a 24 anos	4,472	^* ***** p<0,000	87,5	5,081	^* ***** p<0,000	160,9	4,009	^* ***** p<0,000	55,1	4,771	^* ***** p<0,000	118,0
25 a 30 anos	6,039	^* ***** p<0,000	419,5	6,704	^* ***** p<0,000	815,5	5,048	^* ***** p<0,000	155,7	5,664	^* ***** p<0,000	288,2
Urbana	0,027			0,557	^ p<0,001;	1,7	0,194	^* * p<0,05;	1,2	0,286
Sul	-1,029	^* ***** p<0,000	0,4	0,006			-0,388	^ p<0,001;	0,7	-0,048
Ocup. Pai	-0,024	^* ***** p<0,000	1,0	-0,007			-0,011	^* ***** p<0,000	1,0	0,000
Edu. Pai. Ele.	-0,337	^ p<0,001;	0,7	-0,483	^* * p<0,05;	0,6	-0,514	^* ***** p<0,000	0,6	0,205
Edu. Pai Prim.	-1,327	^* ***** p<0,000	0,3	-0,967	^* ***** p<0,000	0,4	-0,708	^* ***** p<0,000	0,5	-0,180
Edu. Pai. Sec.	-1,758	^* ***** p<0,000	0,2	-1,239	^* ***** p<0,000	0,3	-1,580	^* ***** p<0,000	0,2	-0,520	^* * p<0,05;	0,6
Edu. Pai. Uni.	-1,152	^* ***** p<0,000	0,3	-1,249	^ p<0,001;	0,3	-1,110	^* ***** p<0,000	0,3	-0,452
Const.	0,649	^* ***** p<0,000		-2,590	^* ***** p<0,000		-0,601	^* ***** p<0,000		-2,821	^* ***** p<0,000
1, 2 vs 3, 4
15 a 17 anos	1,465	^* ***** p<0,000	4,3	2,566	^* ***** p<0,000	13,0	1,202	^* ***** p<0,000	3,3	1,221	^ p<0,001;	3,4
18 a 20 anos	2,810	^* ***** p<0,000	16,6	4,655	^* ***** p<0,000	105,1	2,710	^* ***** p<0,000	15,0	3,554	^* ***** p<0,000	35,0
21 a 24 anos	4,130	^* ***** p<0,000	62,2	5,429	^* ***** p<0,000	228,0	4,067	^* ***** p<0,000	58,4	4,223	^* ***** p<0,000	68,2
25 a 30 anos	5,567	^* ***** p<0,000	261,6	6,704	^* ***** p<0,000	815,5	5,013	^* ***** p<0,000	150,4	5,180	^* ***** p<0,000	177,6
Urbana	0,027			0,168			0,194	^* * p<0,05;	1,2	0,062
Sul	-0,756	^* ***** p<0,000	0,5	0,006			-0,388	^* ***** p<0,000	0,7	-0,048
Ocup. Pai	-0,022	^* ***** p<0,000	1,0	-0,007			-0,011	^ p<0,001;	1,0	0,000
Edu. Pai. Ele.	-0,337	^ p<0,001;	0,7	-0,337	^* * p<0,05;	0,7	-0,460	^* ***** p<0,000	0,6	0,205
Edu. Pai Prim.	-0,891	^* ***** p<0,000	0,4	-0,695	^ p<0,001;	0,5	-0,708	^* ***** p<0,000	0,5	-0,180
Edu. Pai. Sec.	-1,513	^* ***** p<0,000	0,2	-1,335	^* ***** p<0,000	0,3	-1,238	^* ***** p<0,000	0,3	-0,520	^* * p<0,05;	0,6
Edu. Pai. Uni.	-1,152	^* ***** p<0,000	0,3	-1,184	^ p<0,001;	0,3	-1,110	^* ***** p<0,000	0,3	-1,347	^* ***** p<0,000	0,3
Const.	-1,132	^* ***** p<0,000		-4,114	^* ***** p<0,000		-1,724	^* ***** p<0,000		-3,355	^* ***** p<0,000
1, 2, 3 vs 4
15 a 17 anos	0,889	^* ***** p<0,000	2,4	6,500	^* ***** p<0,000	665,3	0,947	^* ***** p<0,000	2,6	0,217
18 a 20 anos	1,155	^* ***** p<0,000	3,2	7,389	^* ***** p<0,000	1618,5	1,986	^* ***** p<0,000	7,3	1,774	^* ***** p<0,000	5,9
21 a 24 anos	1,214	^* ***** p<0,000	3,4	7,255	^* ***** p<0,000	1415,1	2,503	^* ***** p<0,000	12,2	1,568	^* ***** p<0,000	4,8
25 a 30 anos	1,135	^* ***** p<0,000	3,1	6,704	^* ***** p<0,000	815,5	2,579	^* ***** p<0,000	13,2	1,245	^ p<0,001;	3,5
Urbana	0,027			-0,633			0,194	^* * p<0,05;	1,2	-0,415	^* * p<0,05;	0,7
Sul	0,631	^* ***** p<0,000	1,9	0,006			-0,388	^* ***** p<0,000	0,7	-0,048
Ocup. Pai	-0,007			-0,007			-0,011	^ p<0,001;	1,0	0,000
Edu. Pai. Ele.	-0,337	^ p<0,001;	0,7	0,160			-0,070			0,205
Edu. Pai Prim.	-0,421			0,031			-0,708	^* ***** p<0,000	0,5	-0,180
Edu. Pai. Sec.	-0,759	^ p<0,001;	0,5	-0,368			-0,611	^* * p<0,05;	0,5	-0,520	^* * p<0,05;	0,6
Edu. Pai. Uni.	-1,152	^* ***** p<0,000	0,3	0,145			-1,110	^* ***** p<0,000	0,3	-2,234	^* * p<0,05;	0,1
Const.	-3,220	^* ***** p<0,000		-8,297	^* ***** p<0,000		-2,087	^* ***** p<0,000		-3,003	^* * p<0,05;

Restrições para linhas paralelas	educpaiuni			co2530			fisei			urbana
Restrições para linhas paralelas	P Value = 0,6189			P Value = 0,9998			P Value = 0,5238			P Value = 0,4058
	sul			urbana			sul			fisei
	P Value = 0,5846			P Value = 0,8322			P Value = 0,3260			P Value = 0,1929
	educpaiele			fisei			urbana			educpaiele
	P Value = 0,1497			P Value = 0,1756			P Value = 0,1933			P Value = 0,0888
							educpaiuni			educpaiprim
							P Value = 0,0924			P Value = 0,1719
							educpaiprim			educpaisec
							P Value = 0,0979			P Value = 0,1922
Teste de Wald para pressuposto das linhas paralelas
chi2	5,5			3,8			15,7			16,9
g.l.	6			6			10			10
P>chi2	0,49			0,71			0,11			0,08
Ajustes do modelo
N	2449			1519			2456			1471
Wald chi2	1226,2			722,0			1005,9			734,2
g.l.	27			27			23			23
Prob > chi2	0,000			0,000			0,000			0,000
Log likelihood	-2149,2135			-1277,5			-2419,7			-1286,9
Pseudo R2	0,30			32,8			25,0			29,1

	Homens						Mulheres
	1996			2008			1996			2008
	Coef.		RC	Coef.		RC	Coef.		RC	Coef.		RC
1 vs 2, 3
15 a 17 anos
18 a 20 anos	2,825	^* ***** p<0,000	16,9	2,502	^* ***** p<0,000	12,2
21 a 24 anos	4,403	^* ***** p<0,000	81,7	3,518	^* ***** p<0,000	33,7	2,759	^* ***** p<0,000	15,8	1,758425	^* ***** p<0,000	5,8
25 a 30 anos	6,006	^* ***** p<0,000	406,0	4,721	^* ***** p<0,000	112,3	4,084	^* ***** p<0,000	59,4	2,766051	^* ***** p<0,000	15,9
Urbana	0,038			-0,007			-0,191			-0,2149787
Sul	0,258			0,066			-0,274			-0,3921235	^* * p<0,05;	0,7
Ocup. Pai	-0,006			-0,011	^* * p<0,05;	1,0	0,023	^ p<0,001;	1,0	0,0036326
Edu. Pai. Ele.	-0,063			0,035			-0,403	^* * p<0,05;	0,7	-0,4826942	^ p<0,001;	0,6
Edu. Pai Prim.	-0,277			-0,507	^* * p<0,05;	0,6	-0,606	^* * p<0,05;	0,5	-0,7894154	^ p<0,001;	0,5
Edu. Pai. Sec.	-0,264			-1,041	^* ***** p<0,000	0,4	-0,862	^ p<0,001;	0,4	-0,8045732	^ p<0,001;	0,4
Edu. Pai. Uni.	-0,213			-0,089			-0,117			-0,056449
Const.	-5,146	^* ***** p<0,000		-2,825	^* ***** p<0,000		-4,117	^* ***** p<0,000		-1,601392	^* ***** p<0,000
1, 2 vs 3
15 a 17 anos
18 a 20 anos	2,825	^* ***** p<0,000	16,9	1,907	^* ***** p<0,000	6,7
21 a 24 anos	3,503	^* ***** p<0,000	33,2	2,234	^* ***** p<0,000	9,3	2,119	^* ***** p<0,000	8,3	1,758425	^* ***** p<0,000	5,8
25 a 30 anos	4,577	^* ***** p<0,000	97,2	2,312	^* ***** p<0,000	10,1	2,004	^* ***** p<0,000	7,4	1,508602	^* ***** p<0,000	4,5
Urbana	0,038			-0,346	^* * p<0,05;	0,7	0,556			0,2774219
Sul	0,258			0,794	^* ***** p<0,000	2,2	0,891			0,5249822
Ocup. Pai	-0,006			0,000			0,023	^ p<0,001;	1,0	0,020	^* * p<0,05;	1,0
Edu. Pai. Ele.	-0,063			0,035			-0,403	^* * p<0,05;	0,7	-0,4826942	^ p<0,001;	0,6
Edu. Pai Prim.	0,566			-0,507	^* * p<0,05;	0,6	-0,606	^* * p<0,05;	0,5	-0,7894154	^ p<0,001;	0,5
Edu. Pai. Sec.	-0,264			-1,041	^* ***** p<0,000	0,4	-0,862	^ p<0,001;	0,4	-0,8045732	^ p<0,001;	0,4
Edu. Pai. Uni.	-0,213			-0,089			-0,117			-0,056449
Const.	-6,916	^* ***** p<0,000		-4,725	^* ***** p<0,000		-6,390	^* ***** p<0,000		-5,238076	^* ***** p<0,000

Restrições para linhas paralelas	fisei			educpaiele			educpaiuni			educpaiuni
Restrições para linhas paralelas	P Value = 0,9930			P Value = 0,8952			P Value = 0,8094			P Value = 0,8191
	urbana			fisei			educpaiprim			educpaiprim
	P Value = 0,7318			P Value = 0,5931			P Value = 0,2474			P Value = 0,5980
	educpaiele			educpaiuni			educpaiele			co2124
	P Value = 0,4199			P Value = 0,2616			P Value = 0,2264			P Value = 0,5639
	sul			educpaiprim			educpaisec			educpaiele
	P Value = 0,2654			P Value = 0,1433			P Value = 0,1526			P Value = 0,4972
	co1820			educpaisec						educpaisec
	P Value = 0,2265			P Value = 0,1586						P Value = 0,2206
	educpaisec
	P Value = 0,1148
	educpaiuni
	P Value = 0,1267
Teste de Wald para pressuposto das linhas paralelas
chi2	8,1			5,2			4,8			2,7
g.l.	7			5			4			5
P>chi2	0,33			0,39			0,31			0,75
Ajustes do modelo
N	2449			1519			2456			1471
Wald chi2	462			290,2			709,4			334,3
g.l.	13			13			16			13
Prob > chi2	0			0			0			0
Log likelihood	-961,6			-643			-1420,6			-847,3
Pseudo R2	0,37			0,29			0,32			0,21

	Mulheres
	1996			2008
	Coef.		RC	Coef.		RC
1 vs 2, 3
15 a 17 anos	2,224	^* ***** p<0,000	9,2	1,406	^ p<0,001;	4,1
18 a 20 anos	4,166	^* ***** p<0,000	64,5	2,457	^* ***** p<0,000	11,7
21 a 24 anos	5,044	^* ***** p<0,000	155,1	3,349	^* ***** p<0,000	28,5
25 a 30 anos	6,318	^* ***** p<0,000	554,4	4,532	^* ***** p<0,000	92,9
Urbana	-0,090			-0,507	^* ***** p<0,000	0,6
Sul	-0,001			-0,455	^* * p<0,05;	0,6
Ocup. Pai	-0,015	^ p<0,001;	1,0	-0,014	^* * p<0,05;	1,0
Edu. Pai. Ele.	-0,052			-0,313
Edu. Pai Prim.	-0,504	^* * p<0,05;	0,6	-0,342
Edu. Pai. Sec.	-0,855	^ p<0,001;	0,4	-0,476	^* * p<0,05;	0,6
Edu. Pai. Uni.	-0,665			-0,479
Const.	-4,584	^* ***** p<0,000		-2,779	^* ***** p<0,000
1, 2 vs 3
15 a 17 anos	2,224	^* ***** p<0,000	9,2	1,406	^ p<0,001;	4,1
18 a 20 anos	4,166	^* ***** p<0,000	64,5	3,620	^* ***** p<0,000	37,4
21 a 24 anos	5,293	^* ***** p<0,000	198,9	4,293	^* ***** p<0,000	73,2
25 a 30 anos	6,318	^* ***** p<0,000	554,4	5,513	^* ***** p<0,000	247,9
Urbana	0,165			-0,507	^* ***** p<0,000	0,6
Sul	-0,347	^ p<0,001;	0,7	-0,707	^* ***** p<0,000	0,5
Ocup. Pai	-0,015	^ p<0,001;	1,0	-0,007
Edu. Pai. Ele.	-0,052			-0,313
Edu. Pai Prim.	-0,504	^* * p<0,05;	0,6	-0,342
Edu. Pai. Sec.	-0,356			-0,476	^* * p<0,05;	0,6
Edu. Pai. Uni.	0,052			-1,074	^* * p<0,05;	0,3
Const.	-5,072	^* ***** p<0,000		-4,214	^* ***** p<0,000

Restrições para linhas paralelas	co1820			co1517
Restrições para linhas paralelas	P Value = 0,9878			P Value = 0.9771
	fisei			educpaiele
	P Value = 0,5008			P Value = 0.9652
	co1517			educpaiprim
	P Value = 0,5195			P Value = 0.6774
	educpaiele			sul
	P Value = 0,3622			P Value = 0.6225
	educpaiprim			educpaisec
	P Value = 0,1830			P Value = 0.2719
	co2530
	P Value = 0,1580
Teste de Wald para pressuposto das linhas paralelas
chi2	4,6			1,54
g.l	6			5
P>chi2	0,6			0,91
Ajustes do modelo
N	2456			1471
Wald chi2	563,8			314
g.l	16			17
Prob > chi2	0,000			0,000
Log likelihood	-1342,2			-840,6
Pseudo R2	0,31			0,24

Universidade Federal do Rio de Janeiro Largo do São Francisco de Paula, 1, sala 420, cep: 20051-070 - 2224-8965 ramal 215 - Rio de Janeiro - RJ - Brazil
E-mail: revistappgsa@gmail.com

Acompanhe os números deste periódico no seu leitor de RSS

[1] Carlos Antonio Costa Ribeiro é doutor em Sociologia pela Columbia University e professor do Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP-UERJ). Seu principal tema de pesquisa são os determinantes da desigualdade de oportunidades econômicas ao longo dos ciclos de vida e entre gerações. Neste sentido, estudou temas como mobilidade social, desigualdade de oportunidades educacionais, classes sociais, desigualdades raciais, mercados de casamento, e transições para a vida adulta. Seus livros mais recentes são Estrutura de classes e mobilidade social no Brasil (2007); Desigualdade de oportunidades no Brasil (2009), e Juventude, escola e trabalho (2014, no prelo).