Psychometric properties of the Brazilian version of the Big Five Inventory

Roiz Junior, Paulo Roberto Soares; da Silveira, Dartiu Xavier; Barbosa, Paulo César Ribeiro; Torres, Murilo Almeida dos Santos; Moreira Junior, Eliseu da Cruz; Areco, Kelsy Catherina Nema; de Oliveira, Ruama Thame Alves; Tazitu, Allan Gama; Fernandes, João Ariel Bonar; Fernandes, Marcos Gimenes; Kasinski, Silvana Kertzer

doi:10.47626/2237-6089-2021-0458

Paulo Roberto Soares Roiz Junior

Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS), Departamento de Ciências da Saúde, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Ilhéus, BA, Brazil.

https://orcid.org/0000-0003-3101-1979

Dartiu Xavier da Silveira

Programa de Orientação e Atendimento a Dependentes, Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, SP, Brazil.

Paulo César Ribeiro Barbosa

Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, UESC, Ilhéus, BA, Brazil.

Departamento de Ciências Humanas e Filosofia, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Feira de Santana, BA, Brazil.

Murilo Almeida dos Santos Torres

Faculdade de Ciência da Computação, UESC, Ilhéus, BA, Brazil.

Eliseu da Cruz Moreira Junior

Faculdade de Medicina, UESC, Ilhéus, BA, Brazil.

Kelsy Catherina Nema Areco

Departamento de Informática em Saúde, Escola Paulista de Medicina, UNIFESP, São Paulo, SP, Brazil.

Ruama Thame Alves de Oliveira

Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS), Departamento de Ciências da Saúde, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Ilhéus, BA, Brazil.

Allan Gama Tazitu

Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS), Departamento de Ciências da Saúde, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), Ilhéus, BA, Brazil.

Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica, UNIFESP, São Paulo, SP, Brazil.

João Ariel Bonar Fernandes

Departamento de Psiquiatria e Psicologia Médica, UNIFESP, São Paulo, SP, Brazil.

Marcos Gimenes Fernandes

Faculdade de Educação Física, UESC, Ilhéus, BA, Brazil.

Silvana Kertzer Kasinski

Departamento de Ortopedia e Traumatologia, UNIFESP, São Paulo, SP, Brazil.

Correspondence: Paulo César Ribeiro Barbosa Departamento de Ciências Humanas e Filosofia Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) E-mail: pcrbarbosa@uefs.br

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Big Five Inventory (Big-5)	Synthesis version	Back-translation	Definitive version

	Eu me considero uma pessoa que...	I consider myself to be a person that...	Eu me considero uma pessoa que...
1. Is talkative.*	Gosta de conversar. É comunicativa.	Likes to talk/have conversations. Is communicative (is a good communicator).*	Gosta de conversar é comunicativa.
2. Tends to find fault with others.†	Tende a ser crítica com os outros.	Tends to be critical of others.^†	Tende a criticar os outros.
3. Does a thorough job.	É minuciosa e detalhista no trabalho.	Is thorough and detailed/pays attention to detail at work.^†	É minuciosa e detalhista no trabalho.
4. Is depressed, blue.	Depressiva, triste.	Depressed, sad.^†	Depressiva, triste.
5. Is original, comes up with new ideas.	É original, tem ideias novas.	Is original, has new ideas.^†	É original, tem ideias novas.
6. Is reserved.	É reservada.	Is reserved.*	É reservada.
7. Is helpful and unselfish with others.	É prestativa e solidária com os outros.	Is helpful and supportive of others.^†	É generosa e não é egoísta com outras pessoas.
8. Can be somewhat careless.	Pode ser um pouco descuidada nas tarefas	Can be a little careless with tasks.^†	Pode ser desleixada para fazer as coisas.
9. Is relaxed, handles stress well.	É tranquila, lida bem com estresse.	Is calm/easygoing, deals well with stress.^†	É tranquila, lida bem com estresse.
10. Is curious about many different things.	É curiosa, interessada em várias coisas diferentes.	Is curious, interested in many different things.^†	Se interessa por áreas diferentes do conhecimento.
11. Is full of energy.	É cheia de energia.	Is full of energy.*	É cheia de energia.
12. Starts quarrels with others.	Começa discussões com os outros.	Argues with others.^†	Inicia bate-boca com outros.
13. Is a reliable worker.	É confiável no trabalho.	Is reliable/trustworthy at work.^†	É confiável no trabalho.
14. Can be tense.	Pode ser tensa.	Can be stressed.^†	Pode ser tensa.
15. Is ingenious, a deep thinker.	Que pensa profundamente nas coisas.	That thinks deeply about things.^†	É inovadora, pensa profundamente nas coisas.
16. Generates a lot of enthusiasm.	Gera muito entusiasmo.	Creates lots of enthusiasm.*	Gera muito entusiasmo.
17. Has a forgiving nature.	Desculpa, perdoa os outros.	Excuses, forgives others.^†	Desculpa, perdoa os outros.
18. Tends to be disorganized.	Tende a ser desorganizada.	Tends to be disorganized.^†	Tende a ser desorganizada.
19. Worries a lot.	Se preocupa muito.	Worries often/a lot.^†	Se preocupa muito, em excesso.
20. Has an active imagination.	Tem uma imaginação fértil.	Has a creative/good imagination.^†	Tem uma imaginação fértil.
21. Tends to be quiet.	Tende a ser quieta.	Tends to be quiet.*	Tende a ser quieta.
22. Is generally trusting.	Geralmente confia, acredita nos outros.	Generally trusts, believes in others.^†	Geralmente confia, acredita nos outros.
23. Tends to be lazy.	Tende a ser preguiçosa,	Tends to be lazy.*	Tende a ser preguiçosa.
24. Is emotionally stable, not easily upset.	É emocionalmente estável, não se perturba facilmente.	Is emotionally stable, is not easily disturbed.^†	É emocionalmente estável, não se perturba facilmente.
25. Is inventive.	É inventiva.	Is creative.^†	É inventiva.
26. Has an assertive personality.	É assertiva, não tem medo de expressar o que sente.	Is assertive, is not afraid to express what i feel/my feeling.^†	É assertiva, não tem medo de expressar o que sente.
27. Can be cold and aloof.	Pode ser fria e indiferente com os outros.	May be cold and indifferent towards others.^†	Às vezes é indiferente com os outros.
28. Perseveres until the task is finished.	Persevera até concluir as tarefas,	Completes tasks/sees tasks through to the end.^†	Persevera até concluir as tarefas.
29. Can be moody.	Fica triste ou irritada facilmente.	Easily gets sad or irritated.^†	É temperamental e instável emocionalmente.
30. Values artistic, aesthetic experience.	Valoriza experiências artísticas e estéticas.	Values artistic and expressive experiences.^†	Valoriza experiências artísticas e estéticas.
31. Is sometimes shy, inhibited.	Às vezes é tímida, inibida.	Is sometimes timid, shy.^†	Às vezes é tímida, inibida.
32. Is considerate and kind to almost everyone.	É gentil e tem consideração com quase todo mundo.	Is kind and considerate of almost everyone.^†	É boa e atenciosa com quase todo mundo.
33. Does things efficiently.	Faz as coisas com eficiência.	Does things efficiently.*	Faz as coisas com eficiência.
34. Remains calm in tense situations.	Se mantem calma em situações tensas.	Stays/remains calm in tense/difficult situations.^†	Se mantém calma em situações tensas.
35. Prefers work that is routine.	Prefere trabalhos com rotina.	Prefers work with a routine.^†	Gosta de rotina.
36. Is outgoing, sociable.	É extrovertida e sociável.	Is extroverted and sociable.^†	É extrovertida e sociável.
37. Is sometimes rude to others.	Às vezes é rude, mal educada, com os outros.	Is sometimes rude, unpolite, with others.^†	Às vezes é grosseira com outras pessoas.
38. Makes plans and follows through with them.	Faz os planos e não se desvia deles.	Makes plans and does not change them.^†	Cumpre, finaliza os planos que faz.
39. Gets nervous easily.	Fica nervosa facilmente.	Becomes/ is made nervous easily.^†	Fica nervosa facilmente.
40. Likes to reflect, play with ideas.	Gosta de refletir, brincar com as ideias.	Likes to reflect, play with ideas.^†	Gosta de refletir, jogar com as ideias.
41. Has few artistic interests.	Não tem muitos interesses em arte.	Does not have much interest in art.^†	Tem poucos interesses artísticos.
42. Likes to cooperate with others.	Gosta de cooperar com outros.	Likes to cooperate/work with others.^†	Gosta de cooperar com outros.
43. Is easily distracted.	Se distrai facilmente.	Is easily distracted.*	Se distrai facilmente.
44. Is sophisticated in art, music, or literature.	É sofisticada em arte, música ou literatura.	Is sophisticated/refined in art, music or literature.*	É sofisticada em arte, música ou literatura.

Variable	n (%)
Gender
Female	369 (75.0)
Male	118 (24.0)
Non-binary	3 (1.0)
Age (years)
18 to 30	221 (45.1)
31 to 40	125 (26.9)
41 to 50	62 (15.3)
51 to 60	42 (7.5)
61 to 71	20 (4.5)
Education level
Incomplete primary school	3 (0.6)
Complete primary school	4 (0.8)
Incomplete secondary school	3 (0.6)
Complete secondary school	51 (10.4)
Incomplete higher education	122 (24.9)
Complete higher education	306 (62.9)
Marital status
Married	162 (33.1)
Divorced	27 (5.5)
Single	297 (60.6)
Widowed	4 (0.6)
Geographic region
Northeast	327 (66.7)
Midwest	13 (2.7)
South	57 (11.6)
Southeast	60 (12.2)
North	33 (6.7)

	χ²/DF	GFI	CFI	RMSEA	AIC
Model 1	5.619	0.609	0.423	0.097	4100.62
Model 2	3.195	0.788	0.730	0.067	2386.94
Model 3	3.179	0.763	0.683	0.067	3031.75
Model 4	3.920	0.765	0.689	0.077	2201.794
Model 5	3.334	0.805	0.756	0.069	1879.762
Model 6	5.391	0.675	0.533	0.095	2973.713
Model 7	1.961	0.922	0.912	0.044	639.704
Model 8	1.954	0.924	0.920	0.044	637.988
Model 9	9.911	0.898	0.837	0.135	230.227
Model 10	5.178	0.937	0.784	0.092	175.802
Model 11	8.674	0.890	0.779	0.125	270.199
Model 12	4.289	0.958	0.938	0.082	117.789
Model 13	4.468	0.932	0.867	0.084	196.370

Factors	Items	Λ	ɛ	CR	AVE
Extroversion	2	0.51	0.26
	11	0.71	0.5	0.79	0.5
	16	0.74	0.55
	26	0.5	0.25
Agreeableness	7	0.61	0.38
	17	0.39	0.15
	32	0.64	0.41	0.79	0.5
	42	0.71	0.5
Conscientiousness	8	0.56	0.32
	18	0.57	0.33
	23	0.7	0.5	0.83	0.5
	28	0.48	0.23
	43	0.48	0.23
Neuroticism	9	0.76	0.58
	14	0.54	0.25
	19	0.43	0.16	0.86	0.51
	24	0.67	0.45
	34	0.65	0.42
	39	0.67	0.46
Openness	5	0.73	0.53
	10	0.45	0.2
	15	0.73	0.59	0.85	0.49
	25	0.62	0.38
	40	0.45	0.2
	44	0.41	0.17

[1] Correspondence: Paulo César Ribeiro Barbosa Departamento de Ciências Humanas e Filosofia Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) E-mail: pcrbarbosa@uefs.br

Brasil

Brasil

Psychometric properties of the Brazilian version of the Big Five Inventory

Abstract

Introduction

Objectives

Methods

Results

Conclusion