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Qué podemos hacer por el conocimiento en salud?

EDITORIAL

Qué podemos hacer por el conocimiento en salud?

La REEUSP complió un año más de producción. 2004 fue un año de marcas importantes para la Universidade São Paulo y para la Escuela de Enfermería. La Universidad cumplió 70 años, su Post-Grado 35 años y, en la Escuela de Enfermería, el Post grado conmemoró 30 años. En esta larga trayectoria de una renombrada institución pública de enseñanza superior, la REEUSP desde hace 36 años viene testimoniando el crecimiento y surgimiento de nuevas generaciones de investigadores en Enfermería que han contribuido mucho en la madurez académica alcanzada por la USP.

Como es propio de cada ciclo que termina, a final de año hacemos un balance del trabajo realizado y así evaluamos los resultados obtenidos frente a nuestras metas. Delante de tantas celebraciones podemos conmemorar también el éxito de la REEUSP por las metas alcanzadas en el 2004.

El éxito de la revista se debe, sobre todo, al resultado del trabajo de muchas personas. El liderazgo y orientación del editor, las sugerencias de perfeccionamiento continuado del Consejo de Editores, el trabajo y la disponibilidad del Equipo Técnico y la colaboración inestimable de los pareceristas por el tiempo dedicado al análisis cuidadoso de todos los manuscritos que recibimos.

Dos metas aún deben continuar siendo nuestro foco de atención, en la continua búsqueda de la excelencia y de la capacidad para generar impacto sobre el conocimiento en salud: la divulgación de conocimiento de calidad y la internacionalización.

En nuestro compromiso con la calidad, muchas veces ayudamos a algunos autores, no apenas reviendo cuidadosamente el manuscrito, sino también ofreciendo sugerencias visando un producto final de calidad para nuestros lectores. Es necesario reconocer que este proceso puede demandar revisiones sucesivas para alcanzar una presentación aceptable al patrón de nuestros lectores y de los autores que contribuyen con la revista.

En cuanto a la internacionalización, sabemos que existe un rico conocimiento de Enfermería y de otras áreas de la salud que está siendo producido en el mundo, que puede contribuir con los profesionales que trabajan en salud. Nosotros queremos que la REEUSP sea reconocida como un vehículo de divulgación internacional también fuera del Brasil. Por eso alentamos a los lectores y autores de lengua inglesa y española a someter sus trabajos para publicar en nuestra revista.

Cuanto más manuscritos recibimos, mejor seleccionaremos para publicar aquellos que contienen conocimientos y evidencias relevantes para la Enfermería y la salud en general.

Así, al prepararnos para un nuevo ciclo de trabajo, aprovechamos para despertar en los lectores y autores que aún no colaboraron con la REEUSP su interés para enviarnos sus manuscritos. "Dónde están ustedes?" Nosotros estamos aquí, aguardándolos para publicar su contribución para el conocimiento en salud.

Este número trae la identificación de las acciones de Enfermería que pueden ser utilizadas por enfermeros, en el cuidado de pacientes con sida, a partir del Proyecto de Clasificación Internacional de las Prácticas de Enfermería en Salud Colectiva - CIPESC; un estudio prospectivo realizado en dos hospitales de enseñanza en cuanto a la incidencia de infección del lugar quirúrgico en el período intra-hospitalario y post-alta; la experiencia de utilización de las esencias florales junto a 30 sujetos en un consultorio en la ciudad de São Paulo y el relato por la historia oral, de familiares sobre la convivencia con el paciente psiquiátrico.

Los artículos referentes a aspectos del equipo de Enfermería y de salud son los que abordan los principales riesgos ocupacionales a que están expuestos los trabajadores de Enfermería de una UCI, los aspectos cronológicos y biológicos del ciclo vigilia-sueño y niveles de ansiedad de los enfermeros en los diferentes turnos de trabajo, las representaciones de un equipo de salud acerca de la planificación familiar y esterilización femenina y cómo se da la producción de la subjetividad dentro de los nuevos servicios de salud mental utilizando como referencial teórico-metodológico un abordaje llamado Sociopoético.

Concluyendo el n.4/2004 tenemos la evaluación de alumnos y profesores acerca de un software sobre signos vitales, una revisión de literatura sobre la sexualidad, salud reproductiva y violencia contra la mujer negra, los relatos de experiencia profesional sobre la estructuración y desenvolvimiento del Programa de Post-Grado en Enfermería en la Salud del Adulto de la EEUSP y sobre la educación de Enfermería a distancia, en la experiencia de la utilización del ambiente on-line de aprendizaje en el pre grado de Enfermería, en un curso de Cuidados Intensivos.

Nuevamente con la llegada de "otro" diciembre percibimos que el tiempo (chronos) está pasando. El tiempo de los tic tacs del reloj marca la temporalidad humana y nuestros límites, pues nos sentimos fácilmente víctimas de él. Deseamos sin embargo, a todos los lectores, consultores, a los que contribuyeron con la REEUSP, que el tiempo kairós - el tiempo como experiencia de la gracia mayor que da plenitud y sentido a la vida, haya prevalecido en el 2004, tornando la llegada del 2005, un momento de expectativas y esperanzas.

Feliz 2005!

Prof.ª Dr.ª Ana Maria Kazue Miyadahira

Editora

Prof.ª Dr.ª Margareth Ângelo

Membro do Conselho de Editores

Prof.ª Dr.ª Maria Júlia Paes da Silva

Presidente do Conselho de Editores

Fechas de Publicación

  • Publicación en esta colección
    24 Nov 2008
  • Fecha del número
    Dic 2004
Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem Av. Dr. Enéas de Carvalho Aguiar, 419 , 05403-000 São Paulo - SP/ Brasil, Tel./Fax: (55 11) 3061-7553, - São Paulo - SP - Brazil
E-mail: reeusp@usp.br