RESUMEN
Objetivo:
Relatar la experiencia de una práctica educativa de sensibilización de los trabajadores de salud a las acciones de Educación Permanente en Salud.
Método:
Se trata de un relato de experiencia, del tipo cualitativo y naturaleza descriptiva, conducido por medio del Arco de Maguerez, en 2019, en un hospital de referencia para tratamiento de enfermedades infectocontagiosas del estado de Rondonia, Brasil.
Resultados:
El Arco de Maguerez fue punto importante para la intervención en la realidad del contexto, por medio de dos dinámicas llamadas “mitos y verdades” y “ruleta lúdica”, que facilitaron la reflexión y la comprensión sobre el rol de la educación permanente en los servicios estudiados.
Conclusión:
Las acciones de educación permanente tienen un rol fundamental en la construcción de saberes, ampliando el conocimiento, pues facilitan el compartir de nuevas experiencias con el equipo y el público externo.
DESCRIPTORES
Educación Continua; Política de Salud; Estrategias de Salud; Educación Profesional; Hospitales
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Source: Bordenave and Pereira (1989)(
Source: Prepared by the authors, 2019.
Source: Prepared by the authors, 2019.
Source: Prepared by the authors, 2019.