Logomarca do periódico: Revista Brasileira de Enfermagem

Open-access Revista Brasileira de Enfermagem

Publication of: Associação Brasileira de Enfermagem
Area: Ciências Da Saúde
ISSN printed version: 0034-7167
ISSN online version: 1984-0446
Previous title Anais de Enfermagem
Creative Common - by 4.0

Table of contents

Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 78, Issue: 1, Published: 2025

Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 78, Issue: 1, Published: 2025

Document list
Documents
EDITORIAL
Exploring horizons: expanding nursing education with immersive 360º videos Sousa, Vitória Talya dos Santos Martins, Leandra Velyne Cardozo Vasconcelos, Patrícia Freire de
Editorial
Brazilian National Curricular Guidelines for Undergraduate Nursing: ABEn in defense of education and SUS as public goods Rozendo, Célia Alves Corrêa, Adriana Katia Kaiser, Dagmar Elaine Silva, Jacinta de Fátima Sena da Gatto Júnior, José Renato Fernandes, Josicelia Dumêt Silva, Kênia Lara da
ORIGINAL ARTICLE
Construction of a bundle for the safety of patients with mental disorders during hospitalization Oliveira, Marina Diva de Almeida, Camila Souza de Ribeiro, Helen Cristiny Teodoro Couto Machado, Richardson Miranda Moraes, Juliano Teixeira

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: construir um bundle em segurança do paciente psiquiátrico em internação hospitalar. Métodos: estudo metodológico realizado em duas etapas. Na primeira, uma revisão abrangente da literatura foi desenvolvida por meio da scoping review e conduzida para examinar as evidências sobre a segurança do paciente psiquiátrico em internação hospitalar. Na segunda, com base nas evidências elencadas, foi desenvolvido um conjunto de ações para a segurança do paciente psiquiátrico durante a hospitalização. Resultados: utilizaram-se 26 artigos publicados no período entre 2012 e 2022, sendo possível categorizar recomendações e construir um bundle através de quatro eixos: cultura da segurança; tomada de decisão clínica; planejamento de intervenções; e violência interpessoal. Conclusões: as evidências científicas forneceram orientações claras sobre as ações para melhoramento da segurança do paciente psiquiátrico durante a internação hospitalar. Essas evidências também destacaram as lacunas existentes na pesquisa, apontando para a necessidade de estudos futuros nessa área.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: construir un paquete para la seguridad de los pacientes psiquiátricos en el hospital. Métodos: estudio metodológico realizado en dos etapas. En primer lugar, se desarrolló una revisión exhaustiva de la literatura mediante una revisión de alcance y se llevó a cabo para examinar la evidencia sobre la seguridad de los pacientes psiquiátricos en el hospital. En el segundo, a partir de las evidencias enumeradas, se desarrolló un conjunto de acciones para la seguridad de los pacientes psiquiátricos durante la hospitalización. Resultados: se utilizaron 26 artículos publicados en el período entre 2012 y 2022, lo que permitió categorizar recomendaciones y construir un paquete en cuatro ejes: cultura de seguridad; toma de decisiones clínicas; planificación de intervenciones; y violencia interpersonal. Conclusiones: la evidencia científica proporcionó orientaciones claras sobre acciones para mejorar la seguridad del paciente psiquiátrico durante la hospitalización. Esta evidencia también puso de relieve las lagunas existentes en la investigación, lo que apunta a la necesidad de futuros estudios en esta área.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: to develop a bundle for the safety of psychiatric patients during hospitalization. Methods: a methodological study conducted in two stages. In the first, a comprehensive literature review was developed through a scoping review and conducted to examine evidence on the safety of psychiatric patients during hospitalization. In the second, based on the evidence listed, a set of actions was developed for the safety of psychiatric patients during hospitalization. Results: twenty-six articles published between 2012 and 2022 were used, making it possible to categorize recommendations and build a bundle through four axes: safety culture; clinical decision-making; intervention planning; and interpersonal violence. Conclusions: the scientific evidence provided clear guidance on actions to improve the safety of psychiatric patients during hospitalization. This evidence also highlighted gaps in research, indicating the need for future studies in this area.
ORIGINAL ARTICLE
Reach and engagement on the history of nursing on social media in light of Pierre Lévy Maia, Natália Maria Freitas e Silva Araújo, Agostinho Antônio Cruz Santos, Ana Maria Ribeiro dos Schreck, Rafaela Siqueira Costa Peres, Maria Angélica de Almeida Santos, Fernanda Batista Oliveira

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: Analisar o alcance e o engajamento sobre a história da enfermagem nas mídias sociais do Centro de Memória da Escola de Enfermagem, da Universidade Federal de Minas Gerais (CEMENF/UFMG), à luz de Pierre Lévy. Métodos: Estudo documental realizado no Instagram do CEMENF e no YouTube da Escola de Enfermagem da UFMG, de setembro a dezembro de 2021. Os achados foram analisados segundo os conceitos de Pierre Lévy. Resultados: As publicações nas redes sociais, nos anos de 2020 e 2021, resultaram em uma média de 6,79 postagens de feed e 1,42 Reels no Instagram, com média de 25,54 comentários nas postagens de feed e 512,17 visualizações nos Reels. Quanto ao Youtube, observa-se uma média de 1,58 postagens, com 2164,08 visualizações e 101,58 curtidas. Conclusões: O Ciberespaço pode ser um potente instrumento de aproximação de museus universitários com a sociedade e de difusão de projetos de extensão e de pesquisa.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: Analizar el alcance y el compromiso con la historia de la enfermería en las redes sociales del Centro de Memoria de la Escuela de Enfermería de la Universidad Federal de Minas Gerais (CEMENF/UFMG) a la luz de Pierre Lévy. Métodos: Se trata de un estudio documental del CEMENF realizado por Instagram y YouTube de la Escuela de Enfermería de la UFMG, entre septiembre y diciembre de 2021. Las deducciones se analizaron según los conceptos de Pierre Lévy. Resultados: Las publicaciones en redes sociales en 2020 y 2021 dieron lugar a una media de 6,79 feed posts y 1,42 Reels en Instagram, con una media de 25,54 comentarios en los feed posts y 512,17 visualizaciones en los Reels. Con relación a YouTube, hubo una media de 1,58 publicaciones con 2164,08 visualizaciones y 101,58 me gusta. Conclusiones: El ciberespacio puede ser una poderosa herramienta para acercar los museos universitarios a la sociedad y difundir proyectos de extensión e investigación.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: To analyze the reach and engagement on the history of nursing on social media of the Memory Center of the School of Nursing, Federal University of Minas Gerais (CEMENF/UFMG), in light of Pierre Lévy. Methods: Documentary study carried out on CEMENF’s Instagram and on the YouTube of the School of Nursing of UFMG, from September to December 2021. The findings were analyzed according to Pierre Lévy’s concepts. Results: Publications on social media, in the years 2020 and 2021, resulted in an average of 6.79 feed posts and 1.42 Reels on Instagram, with an average of 25.54 comments on feed posts and 512.17 views on Reels. As for YouTube, an average of 1.58 posts was observed, with 2164.08 views and 101.58 likes. Conclusions: Cyberspace can be a powerful instrument for bringing university museums closer to society and for disseminating extension and research projects.
ORIGINAL ARTICLE
National Primary Care Policy (2017) and the roles of community health workers Dias, Juliana Roza Acioli, Sonia Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira Souza, Inês Leoneza de Rafael, Ricardo de Mattos Russo Rodrigues, Paulo Henrique de Almeida Bohusch, Glaucia

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: Analisar as novas atribuições dos agentes comunitários de saúde preconizadas pela Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) de 2017 sob a ótica dos enfermeiros e dos agentes comunitários de saúde. Métodos: Estudo qualitativo com enfermeiros e agentes comunitários de saúde de equipes de Saúde da Família, por meio de entrevistas semiestruturadas entre agosto de 2021 e abril de 2022. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo temática. Resultados: Identificamos profissionais que defenderam que as atribuições dos agentes comunitários visam o aumento da autonomia e valorização profissional desses trabalhadores. Outros apontaram para a perda da originalidade do trabalho, para o exercício ilegal da profissão de enfermeiro ou de técnico de enfermagem. Considerações Finais: A PNAB-2017 atribui a esses trabalhadores uma ênfase na execução de tarefas, contribuindo para a mecanização das ações, reforçando o modelo biomédico e descaracterizando o papel do agente comunitário na promoção da saúde na Atenção Primária.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: Analizar las nuevas atribuciones de los agentes comunitarios de salud preconizadas por la Política Nacional de Atención Básica (PNAB) de 2017 desde la perspectiva de los enfermeros y los agentes comunitarios de salud. Métodos: Se trata de un estudio cualitativo con enfermeros y agentes comunitarios de salud de equipos de Salud de la Familia, mediante entrevistas semiestructuradas realizadas por videoconferencia entre agosto de 2021 y abril de 2022. Los datos fueron analizados a través del análisis de contenido temático. Resultados: Identificamos profesionales que defendieron que las atribuciones de los agentes comunitarios de salud buscan aumentar la autonomía y el reconocimiento profesional de estos trabajadores. Otros señalaron la pérdida de la originalidad del trabajo y el ejercicio ilegal de la profesión de enfermero o técnico de enfermería. Consideraciones Finales: La PNAB-2017 asigna a estos trabajadores un énfasis en la ejecución de tareas, contribuyendo a la mecanización de las acciones, reforzando el modelo biomédico y desfigurando el papel del agente comunitario en la promoción de la salud en la Atención Primaria.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: To analyze the new roles of community health workers as outlined in the 2017 National Primary Care Policy (PNAB) from the perspectives of both nurses and community health workers. Methods: This qualitative study involved nurses and community health workers from Family Health teams, conducted through semi-structured interviews via videoconference between August 2021 and April 2022. The data were analyzed using thematic content analysis. Results: We identified professionals who argued that the new roles for community health workers aim to increase their autonomy and professional recognition. Others highlighted concerns about the loss of originality in their work and the potential for the illegal practice of nursing or nursing technician duties. Final Considerations: The 2017 PNAB emphasizes task execution for these workers, contributing to the mechanization of activities, reinforcing the biomedical model, and undermining the role of community health workers in promoting health within Primary Care.
ORIGINAL ARTICLE
Development and validation of an interprofessional protocol for high-risk prenatal care Araújo, Daniella Carvalho Carvalho, Láisa Rebecca Sousa Adriano, Leyla Gerlane de Oliveira Ferreira, Ravena de Sousa Alencar Rocha, Girzia Sammya Tajra Aquino, Priscila de Souza Abreu, Victórya Suéllen Maciel Jorge, Herla Maria Furtado

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: construir e validar o conteúdo de um protocolo assistencial interprofissional para o cuidado pré-natal de alto risco. Métodos: estudo metodológico com abordagem quantitativa, realizado de junho de 2022 a fevereiro de 2023. A primeira fase do estudo consistiu na elaboração do protocolo por meio da Pesquisa Convergente Assistencial, e, na segunda, realizou-se a validação de conteúdo por meio da avaliação do protocolo por 11 juízes especialistas. Utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) ≥ 0,80 para análise do grau de concordância entre os juízes, e o alfa de Cronbach para a confiabilidade do instrumento. Resultados: atingiu-se a validação de conteúdo do protocolo com IVC geral de 0,990 e validação interna com alfa de Cronbach de 0,889. Conclusões: o protocolo é válido quanto ao conteúdo, com alto grau de recomendação pelos juízes, o que promoverá melhorias na qualidade da assistência pré-natal de alto risco.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: construir y validar el contenido de un protocolo asistencial interprofesional para el cuidado prenatal en embarazos de alto riesgo. Métodos: estudio metodológico con enfoque cuantitativo, realizado de junio de 2022 a febrero de 2023. La primera fase del estudio consistió en la elaboración del protocolo mediante la Investigación Convergente Asistencial, y en la segunda, se llevó a cabo la validación de contenido a través de la evaluación del protocolo por 11 jueces especialistas. Se utilizó el Índice de Validez de Contenido (IVC) ≥ 0,80 para el análisis del grado de concordancia entre los jueces, y el alfa de Cronbach para la confiabilidad del instrumento. Resultados: se alcanzó la validación de contenido del protocolo con un IVC general de 0,990 y una validación interna con un alfa de Cronbach de 0,889. Conclusiones: el protocolo es válido en cuanto a su contenido, con un alto grado de recomendación por parte de los jueces, lo que promoverá mejoras en la calidad de la atención prenatal en embarazos de alto riesgo.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to develop and validate the content of an interprofessional care protocol for high-risk prenatal care. Methods: this methodological study employed a quantitative approach and was conducted from June 2022 to February 2023. The first phase involved developing the protocol using the Convergent Care Research methodology, while the second phase consisted of content validation by 11 expert judges. The Content Validity Index (CVI) ≥ 0.80 was applied to assess the degree of agreement among the judges, and Cronbach’s alpha was used to evaluate the instrument’s reliability. Results: content validation was achieved with an overall CVI of 0.990, and internal validation showed a Cronbach’s alpha of 0.889. Conclusions: the protocol is validated in terms of content, with a high level of recommendation from the judges, which will enhance the quality of high-risk prenatal care.
ORIGINAL ARTICLE
Scale of perception of family self-efficacy in home care for children on peritoneal dialysis Ferreira, Lígia Simões Mandetta, Myriam Aparecida Balieiro, Maria Magda Ferreira Gomes Nascimento, Francisneide Gomes Pego do Marcheti, Maria Angélica

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: validar o instrumento de percepção da autoeficácia da família no cuidado domiciliar à criança em diálise peritoneal. Métodos: estudo metodológico. Apresentou-se o polo teórico, conduzido por meio de revisão da literatura, pesquisa de campo, elaboração dos itens, validação de conteúdo por um comitê de juízes e análise semântica com famílias. Estabeleceu-se o percentual de concordância inter-juízes de 80%, o Índice de Validade de Conteúdo de 0,8 e o Índice Kappa de 1,0. Resultados: os itens da escala foram elaborados a partir da definição do construto autoeficácia da família, contemplando quatro dimensões que correspondem aos comportamentos de cuidado dos membros da família. A validação de conteúdo obteve 84% de concordância entre os juízes, com Índice de Validade de Conteúdo de 0,84 e Kappa total de 0,70. Na análise semântica, verificou-se concordância de 100%. Conclusões: o instrumento apresentou boa concordância entre os juízes e população-alvo.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: validar el instrumento de percepción de autoeficacia familiar en el cuidado domiciliario de niños en diálisis peritoneal. Métodos: estudio metodológico. Se presentó el polo teórico, realizado a través de revisión de literatura, investigación de campo, elaboración de ítems, validación de contenido por un comité de jueces y análisis semántico con familias. El porcentaje de acuerdo entre jueces se estableció en 80%, el Índice de Validez de Contenido en 0,8 y el Índice Kappa en 1,0. Resultados: los ítems de la escala fueron creados a partir de la definición del constructo de autoeficacia familiar, abarcando cuatro dimensiones que corresponden a las conductas de cuidado de los miembros de la familia. La validación de contenido logró un 84% de acuerdo entre jueces, con un Índice de Validez de Contenido de 0,84 y un Kappa total de 0,70. En el análisis semántico hubo 100% de acuerdo. Conclusiones: el instrumento mostró buena concordancia entre los jueces y la población objetivo.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to validate an instrument for family self-efficacy perception in home care for children on peritoneal dialysis. Methods: a methodological study. The theoretical framework was presented, conducted through a literature review, field research, item development, content validity by a committee of judges and semantic analysis with families. The inter-judge agreement percentage was established at 80%, the Content Validity Index at 0.8 and the Kappa Index at 1.0. Results: the scale items were developed based on the definition of the family self-efficacy construct, covering four dimensions that correspond to the care behaviors of family members. Content validity obtained 84% agreement among judges, with a Content Validity Index of 0.84 and a total Kappa of 0.70. In semantic analysis, 100% agreement was found. Conclusions: the instrument showed good agreement among judges and the target population.
ORIGINAL ARTICLE
Impact of satisfaction and motivation on occupational stress in operating room nursing: a pilot study Oliveira, Jacqueline Augusta do Nascimento Gomes, Eduardo Tavares Silva, José Roberto Rocha da Rocha, Nara Gabriel Nigro Medeiros, Kleyton Santos de Ramos, Francisco de Sousa

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: Avaliar como a satisfação e a motivação para o trabalho impactam na percepção de estresse laboral de profissionais de enfermagem de bloco operatório. Métodos: Estudo transversal observacional realizado em um hospital universitário federal de grande porte do Nordeste do Brasil, com coleta de dados em maio e junho de 2023. Resultados: 92 respondentes, entre enfermeiros (35; 38,1%) e técnicos (52; 61,9%), apresentaram elevados escores de estresse e satisfação e motivação medianas ou indiferentes. Os principais fatores que afetaram a percepção do estresse laboral na amostra foram a satisfação com promoções, a satisfação com a chefia e o Índice higiênico da motivação. Conclusões: Dimensões da satisfação e da motivação podem impactar na percepção do estresse laboral de profissionais de enfermagem do bloco operatório.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: Evaluar cómo la satisfacción y la motivación laboral influyen en la percepción del estrés laboral de los profesionales de enfermería del quirófano. Métodos: Estudio transversal observacional realizado en un hospital universitario federal de gran tamaño en el Noreste de Brasil, con recolección de datos en mayo y junio de 2023. Resultados: 92 encuestados, entre enfermeros (35; 38.1%) y técnicos (52; 61.9%), mostraron altos puntajes de estrés y niveles medianos o indiferentes de satisfacción y motivación. Los principales factores que afectaron la percepción del estrés laboral en la muestra fueron la satisfacción con las promociones, la satisfacción con el liderazgo y el Índice higiénico de motivación. Conclusiones: Las dimensiones de la satisfacción y la motivación pueden impactar en la percepción del estrés laboral de los profesionales de enfermería del quirófano.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: To evaluate how job satisfaction and motivation impact the perception of occupational stress among operating room nursing professionals. Methods: This observational cross-sectional study was conducted at a major federal university hospital in Northeast Brazil, with data collection occurring in May and June of 2023. Results: Among the 92 respondents, which included nurses (35; 38.1%) and technicians (52; 61.9%), high stress scores were reported along with median or neutral levels of satisfaction and motivation. The primary factors affecting the perception of occupational stress in the sample were satisfaction with promotions, satisfaction with management, and the Hygiene Index of motivation. Conclusions: Dimensions of satisfaction and motivation can significantly impact the perception of occupational stress among operating room nursing professionals.
ORIGINAL ARTICLE
Healthcare-Associated Infections Controller: Concept Development Matias, Karolayne Cabral Silva, Cyntia Leenara Bezerra da Medeiros, Hanna Priscilla da Silva Fernandes, Maria Isabel da Conceição Dias Dantas, Dândara Nayara Azevêdo Medeiros, Lays Pinheiro de Vitor, Allyne Fortes

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: Desenvolver o conceito de Controlador de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde. Método: Estudo metodológico qualitativo, fundamentado no Modelo Híbrido de Desenvolvimento de Conceito, realizado em três fases: Fase teórica (por meio de uma scoping review, com número amostral de 28 estudos), Fase de campo (encontro online com 30 profissionais da área) e Fase analítica final (análise dos dados e definição do conceito). Resultados: Os antecedentes, atributos e consequentes identificados na fase teórica foram semelhantes aos descritos pelos profissionais. Na fase de campo, a maioria dos profissionais definiu o “Controlador de infecção” como o termo mais adequado para esse profissional. Na fase analítica final, os elementos identificados nas fases anteriores são similares, entretanto, possuem particularidades. Considerações finais: Desenvolveu-se o conceito de Controlador de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde, subsidiando ao enfermeiro uma melhor compreensão sobre seu papel na assistência prestada e maior conscientização sobre suas ações.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: Desarrollar el concepto de Controlador de Infecciones Relacionadas con la Atención de Salud. Método: Estudio metodológico cualitativo, basado en el Modelo Híbrido de Desarrollo de Conceptos, realizado en tres fases: Fase teórica (mediante una scoping review, con una muestra de 28 estudios), Fase de campo (reunión en línea con 30 profesionales del área) y Fase analítica final (análisis de los datos y definición del concepto). Resultados: Los antecedentes, atributos y consecuencias identificados en la fase teórica fueron similares a los descritos por los profesionales. En la fase de campo, la mayoría de los profesionales definieron al “Controlador de infecciones” como el término más adecuado para este profesional. En la fase analítica final, los elementos identificados en las fases anteriores son similares, sin embargo, presentan particularidades. Consideraciones finales: Se desarrolló el concepto de Controlador de Infecciones Relacionadas con la Atención de Salud, proporcionando a los enfermeros una mejor comprensión de su rol en la atención prestada y una mayor concienciación sobre sus acciones.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: To develop the concept of a Healthcare-Associated Infections Controller. Method: A qualitative methodological study, based on the Hybrid Model of Concept Development, conducted in three phases: Theoretical Phase (through a scoping review with a sample of 28 studies), Field Phase (online meeting with 30 professionals in the field), and Final Analytical Phase (data analysis and concept definition). Results: The antecedents, attributes, and consequences identified in the theoretical phase were similar to those described by the professionals. In the field phase, the majority of professionals defined “Infection Controller” as the most appropriate term for this professional. In the final analytical phase, the elements identified in the previous phases were similar; however, they had particularities. Final considerations: The concept of a Healthcare-Associated Infections Controller was developed, providing nurses with a better understanding of their role in care delivery and enhancing their awareness of their actions.
ORIGINAL ARTICLE
Implementation of a high complexity nursing service in pediatric oncology Cavalcanti, Hanna Carolina Neto Santos, Tânia Cristina Franco Almeida Filho, Antonio José de Silva, Camila Pureza Guimarães Batallha, Marianne Cardoso Alcántara, Elaine Lázaro

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: analisar como se deu o processo de implantação do serviço de enfermagem em onco-hematologia de um hospital pediátrico no Rio de Janeiro. Métodos: estudo histórico, qualitativo. Fontes incluíram documentos escritos e orais, produzidos por entrevistas semiestruturadas, realizadas entre agosto de 2022 e fevereiro de 2023 com enfermeiras que atuaram na implantação do serviço, representados por 40 atas, nove protocolos assistenciais e oito reportagens do site interno do hospital. Resultados: a reorganização da equipe de enfermagem e o investimento no aprimoramento profissional, por meio de cursos e pós-graduações, culminaram na instituição de protocolos, comissões e indicadores de enfermagem, os quais possibilitaram a implantação de um serviço com qualidade e segurança. Considerações finais: a implantação do serviço de enfermagem em onco-hematologia pediátrica foi exitosa e, ao tempo que evidenciou a importância da enfermagem, também entregou à sociedade um serviço de qualidade, fortalecendo o Sistema Único de Saúde.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: analizar cómo se desarrolló el proceso de implementación del servicio de enfermería de oncohematología en un hospital pediátrico de Río de Janeiro. Métodos: estudio histórico, cualitativo. Las fuentes incluyeron documentos escritos y orales, elaborados a partir de entrevistas semiestructuradas, realizadas entre agosto de 2022 y febrero de 2023 con enfermeros que trabajaron en la implementación del servicio, representados por 40 minutos, nueve protocolos de atención y ocho informes del sitio web interno del hospital. Resultados: la reorganización del equipo de enfermería y la inversión en superación profesional, a través de cursos y posgrados, culminaron en el establecimiento de protocolos, comités e indicadores de enfermería, que permitieron implementar un servicio con calidad y seguridad. Consideraciones finales: la implementación del servicio de enfermería en oncohematología pediátrica fue exitosa y, al tiempo que destacó la importancia de la enfermería, también entregó un servicio de calidad a la sociedad, fortaleciendo el Sistema Único de Salud.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: to analyze how the process of implementing an onco-hematology nursing service at a pediatric hospital in Rio de Janeiro took place. Methods: a historical, qualitative study. Sources included written and oral documents, produced through semi-structured interviews, carried out between August 2022 and February 2023 with nurses who worked on implementing the service, represented by 40 minutes, nine care protocols and eight reports from the hospital’s internal website. Results: nursing staff reorganization and investment in professional improvement, through courses and graduate courses, culminated in the establishment of protocols, committees and nursing indicators, which enabled the implementation of a service with quality and safety. Final considerations: the implementation of a nursing service in pediatric onco-hematology was successful and, while highlighting the importance of nursing, also delivered quality service to society, strengthening the Brazilian Health System.
ORIGINAL ARTICLE
Nurse’s life world in organ donation and tissue Alves, Karine de Melo Cezar Comassetto, Isabel Malta, Guilherme Oliveira de Albuquerque Santos, Regina Maria dos Nascimento, Gian Carlos Rodrigues do Santos, Igor Michel Ramos dos

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: compreender a experiência dos enfermeiros imersos no mundo da vida cotidiana da doação de órgãos e tecidos. Métodos: este estudo foi fundamentado em pressupostos da fenomenologia social de Alfred Schütz e realizado com 27 enfermeiros que atuam nas Comissões Intra-Hospitalares de Doação de Órgãos e Tecidos para Transplantes em estados do Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados por entrevista fenomenológica, analisados conforme referencial adotado e confrontados com produções científicas. Resultados: as experiências dos enfermeiros permitiram vislumbrar a conquista e o permanecimento imerso no espaço do mundo da vida cotidiana da doação de órgãos e tecidos. Considerações Finais: a experiência dos enfermeiros advinda de ações diferenciadas na vida das pessoas que dependem de um transplante de órgãos e tecidos liga-se às relações sociais instituídas no mundo da vida.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: comprender la experiencia de enfermeras inmersas en el mundo cotidiano de la donación de órganos y tejidos. Métodos: estudio sobre la fenomenología social de Alfred Schütz, realizado con 27 enfermeros que actúan en Comités Intrahospitalarios de Donación de Órganos y Tejidos para Trasplantes en estados del Nordeste de Brasil. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas fenomenológicas y analizados según el marco adoptado y comparados con producciones científicas. Resultados: las experiencias de las enfermeras permitieron vislumbrar el logro y la permanencia inmersa en el espacio del mundo de la vida cotidiana de la donación de órganos y tejidos. Consideraciones Finales: la experiencia de los enfermeros desde diferentes acciones en la vida de las personas que dependen de un trasplante de órganos y tejidos concierne a las relaciones sociales que se establecen en el mundo de la vida.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to understand the experience of nurses immersed in the everyday world of organ and tissue donation. Methods: study on the social phenomenology of Alfred Schütz, carried out with 27 nurses who work on Intra-Hospital Committees for Donation of Organs and Tissues for Transplants in states in the Northeast of Brazil. Data were collected through phenomenological interviews and analyzed according to the adopted framework and compared with scientific productions. Results: the nurses’ experiences allowed us to glimpse the achievement and remaining immersed in the space of the world of daily life of organ and tissue donation. Final Considerations: the experience of nurses from different actions in the lives of people who depend on an organ and tissue transplant concerns the social relations established in the world of life.
ORIGINAL ARTICLE
Nurse participation in detecting signs of childhood autism in Primary Health Care Oliveira, Angelica Ribeiro Pinto de Silva, Liliane Faria da Souza, Tania Vignuda de Góes, Fernanda Garcia Bezerra Moraes, Juliana Rezende Montenegro Medeiros de

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: compreender a participação de enfermeiros no processo de detecção precoce dos sinais de alerta dos transtornos do espectro autista (TEA) em consultas de puericultura. Métodos: pesquisa qualitativa, exploratória, conduzida por entrevistas semiestruturadas realizadas entre agosto e novembro de 2022 com 27 enfermeiros de clínicas da família do município do Rio de Janeiro. Utilizou-se o software IRaMuTeQ® para tratamento dos dados. As interpretações e teorização foram guiadas pela Teoria das Relações Interpessoais de Hildegard Peplau. Resultados: a análise lexical apontou aspectos temáticos relacionados à dinâmica da avaliação do desenvolvimento, práticas de relacionamento interpessoal entre enfermeiros e familiares, além de limites e interrelações entre os profissionais de saúde envolvidos na detecção precoce. Considerações Finais: as consultas de puericultura caracterizam-se como recurso singular para a detecção precoce dos sinais de alerta dos TEA. Enfermeiros precisam ser reconhecidos como agentes estratégicos diante dessa demanda, especialmente no cuidado às famílias vulnerabilizadas socioeconomicamente.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: comprender la participación de los enfermeros en el proceso de detección temprana de signos de alerta de los trastornos del espectro autista (TEA) en las consultas de puericultura. Métodos: investigación cualitativa, exploratoria, realizada a través de entrevistas semiestructuradas realizadas entre agosto y noviembre de 2022 con 27 enfermeros de clínicas familiares de la ciudad de Río de Janeiro. Para procesar los datos se utilizó el software IRaMuTeQ®. Las interpretaciones y teorizaciones estuvieron guiadas por la Teoría de las Relaciones Interpersonales de Hildegard Peplau. Resultados: el análisis léxico destacó aspectos temáticos relacionados con la dinâmica de la evaluación del desarrollo, las prácticas de relación interpersonal entre enfermeros y familiares, así como los límites e interrelaciones entre los profesionales de salud involucrados en la detección temprana. Consideraciones Finales: las consultas de puericultura son un recurso único para la detección temprana de signos de alerta del TEA. Es necesario reconocer a las enfermeras como agentes estratégicos ante esta demanda, especialmente en el cuidado de famílias socioeconómicamente vulnerables.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to understand nurse participation in the process of early detection of warning signs of autism spectrum disorders (ASD) in childcare consultations. Methods: qualitative, exploratory research, conducted through semi-structured interviews conducted between August and November 2022 with 27 nurses from family clinics in the city of Rio de Janeiro. The IRaMuTeQ® software was used for data treatment. Interpretations and theorizing were guided by Hildegard Peplau’s Theory of Interpersonal Relations. Results: lexical analysis pointed out thematic aspects related to the dynamics of development assessment, interpersonal relationship practices between nurses and family members as well as limits and interrelationships between healthcare professionals involved in early detection. Final Considerations: childcare consultations are characterized as a unique resource for the early detection of warning signs of ASD. Nurses need to be recognized as strategic agents in the face of this demand, especially in caring for socioeconomically vulnerable families.
ORIGINAL ARTICLE
Thirst in critical patients and its associated factors Berbert, Laura Vicentim Pierotti, Isadora Nascimento, Leonel Alves do Faleiros, Isabela Bossi Oliveira, Meiriane Pizani Scobare de Biz, Rafael Alexandre Jorge, Rafaela Vieira Fonseca, Lígia Fahl

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar prevalência, intensidade, desconforto, características definidoras da sede e sinais de hidratação da mucosa oral em pacientes de Unidade de Terapia Intensiva. Métodos: estudo quantitativo e analítico, realizado em hospital terciário em seis das sete Unidades de Terapia Intensiva, com amostra de 60 pacientes. Variáveis relacionadas à sede foram analisadas conforme sua natureza. Resultados: a prevalência da sede foi de 76,7%, intensidade média de 7,2. O principal escore da Objective Oral Mucosa Scale foi 2 (61,7%), correspondendo a lábios secos e boca úmida. Características definidoras prevalentes foram saliva grossa (80%), constante deglutição de saliva (76,7%), vontade de beber água (75%), lábios ressecados (73,3%) e garganta seca (70%). Identificaram-se correlações positivas entre as escalas e intensidade da sede, tempo de restrição hídrica e internação. Conclusões: as correlações estatisticamente significantes traduzem a complexidade e multifatoriedade da sede, demonstrando a necessidade de utilização de instrumentos de identificação e mensuração na população crítica.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evaluar prevalencia, intensidad, malestar, características definitorias de la sed y signos de hidratación de la mucosa oral en pacientes de Unidad de Cuidados Intensivos. Métodos: estudio cuantitativo y analítico, realizado en un hospital terciario en seis de las siete Unidades de Cuidados Intensivos, con una muestra de 60 pacientes. Se analizaron las variables relacionadas con la sede según su naturaliza. Resultados: la prevalencia de sed fue de 76,7%, intensidad promedio de 7,2. El puntaje principal de la Objective Oral Mucosa Scale fue 2 (61,7%), correspondiente a labios secos y boca húmeda. Las características definitorias predominantes fueron saliva espesa (80%), deglución constante de saliva (76,7%), deseo de beber agua (75%), labios secos (73,3%) y garganta seca (70%). Se identificaron correlaciones positivas entre las escalas y la intensidad de la sed, el tiempo de restricción de agua y la hospitalización. Conclusiones: las correlaciones estadísticamente significativas reflejan la complejidad y naturaleza multifactorial de la sed, demostrando la necesidad de utilizar instrumentos de identificación y medición en la población crítica.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to assess prevalence, intensity, discomfort, defining characteristics of thirst and signs of oral mucosa hydration in Intensive Care Unit patients. Methods: quantitative and analytical study, carried out in a tertiary hospital in six of the seven Intensive Care Units, with a sample of 60 patients. Variables related to thirst were analyzed according to their nature. Results: prevalence of thirst was 76.7%, with a mean intensity of 7.2. The main Objective Oral Mucosa Scale score was 2 (61.7%), corresponding to dry lips and moist mouth. Prevalent defining characteristics were thick saliva (80%), constant swallowing of saliva (76.7%), desire to drink water (75%), dry lips (73.3%) and dry throat (70%). Positive correlations were identified between scales and thirst intensity, water restriction and hospitalization duration. Conclusions: the statistically significant correlations reflect the complexity and multifactorial nature of thirst, demonstrating the need to use identification and measurement instruments in the critical population.
ORIGINAL ARTICLE
Construction and assessment of the quality of a care protocol for insulin use in hospitalized children and adolescents Lavor, Sarah Arrais de Sordi, Carla Cristina de Freire, Vanessa de Araújo Lima Correia, Débora Lira Carvalho, Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Magalhães, Fernanda Jorge Oliveira, Sherida Karanini Paz de

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: construir e avaliar a qualidade de um protocolo assistencial para uso seguro de insulina em crianças e adolescentes hospitalizados. Métodos: estudo metodológico, desenvolvido em três etapas: revisão de escopo, construção de protocolo e avaliação da qualidade. A revisão de escopo seguiu as recomendações da JBI, utilizando o checklist PRISMA-ScR. A construção do protocolo seguiu o Guia para a Construção de Protocolos Assistenciais, e a avaliação da qualidade foi realizada por juízes por meio do AGREE II. Resultados: o protocolo obteve qualidade de 94,4% no domínio escopo e finalidade; 90,4% no desenvolvimento das partes interessadas; 96,1 % no rigor do desenvolvimento; 95,2% na clareza da apresentação; 92,8% na aplicabilidade; 97,6% na independência editorial; e 92,8% na avaliação global. Os juízes fizeram sugestões, acatadas em sua maioria. Considerações Finais: o protocolo foi construído e avaliado como instrumento de qualidade recomendado para uso por profissionais de saúde no contexto da insulinoterapia em pediatria.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: construir y evaluar la calidad de un protocolo de atención para el uso seguro de insulina en niños y adolescentes hospitalizados. Métodos: estudio metodológico, desarrollado en tres etapas: revisión del alcance, construcción del protocolo y evaluación de la calidad. La revisión del alcance siguió las recomendaciones del JBI, utilizando la lista de verificación PRISMA-ScR. La construcción del protocolo siguió la Guía para la Construcción de Protocolos de Atención y la evaluación de la calidad fue realizada por jueces mediante AGREE II. Resultados: el protocolo alcanzó una calidad del 94,4% en el dominio alcance y propósito; 90,4% en desarrollo de los interesados; 96,1% en rigor de desarrollo; 95,2% en claridad de presentación; 92,8% en aplicabilidad; 97,6% en independencia editorial; y 92,8% en la evaluación general de la guía. Los jueces hicieron sugerencias, la mayoría de las cuales fueron aceptadas. Consideraciones Finales: el protocolo fue construído y evaluado como un instrumento de calidad recomendado para su uso por profesionales de la salud en el contexto de la insulinoterapia en pediatría.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to develop and assess the quality of a care protocol for safe insulin use in hospitalized children and adolescents. Methods: a methodological study developed in three stages: scoping review, protocol development, and quality assessment. The scoping review followed the JBI recommendations, using the PRISMA-ScR checklist. The protocol was constructed according to the Guide for the Construction of Healthcare Protocols, and quality assessment was carried out byjudges using AGREE II. Results: the protocol achieved a quality rating of 94.4% in the scope and purpose domain; 90.4% in stakeholder involvement; 96.1% in rigor of development; 95.2% in clarity of presentation; 92.8% in applicability; 97.6% in editorial independence; and 92.8% for overall guideline assessment. Judges made suggestions, most of which were accepted. Final Considerations: the protocol was constructed and assessed as a quality instrument recommended for use by healthcare professionals in the context of insulin therapy in pediatrics.
ORIGINAL ARTICLE
Health gains for users of long-term home care services in Portugal Fonseca-Teixeira, Susana Alexandra Parreira, Pedro Miguel dos Santos Dinis Mónico, Lisete dos Santos Mendes Amado, João Manuel da Costa

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar os ganhos em saúde sensíveis aos cuidados de enfermagem em contexto dos cuidados continuados domiciliários. Métodos: estudo quantitativo, retrospectivo, realizado na região norte de Portugal. A amostra foi constituída por 151 utentes com idade igual ou superior a 18 anos. Realizou-se a análise descritiva, correlacional, testes não paramétricos e análise fatorial exploratória. Resultados: os resultados revelaram que os utentes admitidos são uma população envelhecida, dependente, com multimorbilidades e baixo potencial de reconstrução de autonomia. Os cuidados prestados pela equipe de cuidados continuados domiciliários tiveram um impacto positivo na melhoria da funcionalidade, controle de sintomas, redução das úlceras por pressão e risco de quedas. Conclusões: urge uma aposta efetiva na promoção dos cuidados domiciliários, garantindo o acesso atempado e equitativo aos cuidados de saúde. É necessário investir em políticas públicas eficazes, eficientes, impulsionadas pela sustentabilidade social e económica de forma a garantir melhores resultados de saúde para as populações.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evaluar los beneficios para la salud sensibles a los cuidados de enfermería en el contexto de la atención domiciliaria continuada. Métodos: es un estudio cuantitativo y retrospectivo realizado en la región norte de Portugal. La muestra estuvo compuesta por 151 usuarios mayores de 18 años. Se realizaron análisis descriptivos y correlacionales, pruebas no paramétricas y análisis factorial exploratorio. Resultados: los resultados demostraron que los pacientes ingresados son una población envejecida, dependiente, con multimorbilidad y escaso potencial para recuperar su autonomía. Los cuidados prestados por el equipo de atención domiciliaria repercutieron positivamente en la mejora de la funcionalidad, el control de los síntomas, la reducción de las úlceras por presión y el riesgo de caídas. Conclusiones: es menester invertir de forma efectiva en la promoción del cuidado domiciliario, garantizando el acceso oportuno y equitativo a la atención sanitaria e invertir en políticas públicas eficaces y eficientes, impulsadas por la sostenibilidad social y económica que garantice mejores resultados para la población.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to evaluate health gains sensitive to nursing care in the context of long-term home care. Methods: this was a quantitative, retrospective study carried out in the north of Portugal. The sample consisted of 151 users aged 18 or over. Descriptive and correlational analysis, non-parametric tests and exploratory factor analysis were carried out. Results: the results revealed that the patients admitted were an ageing, dependent population with multimorbidities and low potential for rebuilding autonomy. The care provided by the home care team had a positive impact on improving functionality, controlling symptoms, reducing pressure ulcers and the risk of falls. Conclusions: there is an urgent need for effective investment in promoting home care, guaranteeing timely and equitable access to health care. It is necessary to invest in effective, efficient public policies, driven by social and economic sustainability, in order to guarantee better health outcomes for the population.
ORIGINAL ARTICLE
Construction of a middle-range nursing theory for transpersonal home care Tonin, Luana Lacerda, Maria Ribeiro Diogo, Paula Manuela Jorge Brandão, Marcos Antônio Gomes Wall, Marilene Loewen Vale, Paulo Roberto Lima Falcão do

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: descrever o desenvolvimento de uma teoria de enfermagem de médio alcance para o cuidado transpessoal domiciliar. Métodos: trata-se de estudo teórico, que utilizou análise de conceito, síntese de afirmação e derivação. Combinou estratégias de dedução teórica com indução, a partir de revisão da literatura e análise de conceito. Resultados: o conceito central foi derivado do referencial teórico da Ciência do Cuidado Unitário de Jean Watson. A síntese das afirmações entre os conceitos conduziu à elaboração da teoria de médio alcance. Foram construídos 14 pressupostos e dez proposições, além de um diagrama representativo da teoria de médio alcance. Considerações Finais: a teoria construída é destinada a contribuir para os cuidados domiciliares, abrangendo as necessidades fisiológicas, psicológicas, socioculturais, desenvolvimentais e espirituais. A validação teórica e empírica é sugerida para confirmar, refutar ou renovar os conceitos, pressupostos e proposições da teoria.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: describir el desarrollo de una teoría de enfermería de rango medio para el cuidado transpersonal domiciliario. Métodos: se trata de un estudio teórico, que utilizó análisis de conceptos, síntesis y derivación de enunciados. Combinó estrategias de deducción teórica con inducción, basadas en revisión de literatura y análisis de conceptos. Resultados: el concepto central se derivó del marco teórico de la Ciencia del Cuidado Unitario de Jean Watson. La síntesis de enunciados entre conceptos condujo a la elaboración de la teoría de rango medio. Se construyeron 14 supuestos y diez proposiciones, además de un diagrama que representa la teoría de rango medio. Consideraciones Finales: la teoría construida pretende contribuir al cuidado domiciliario, cubriendo necesidades fisiológicas, psicológicas, socioculturales, de desarrollo y espirituales. Se sugiere validación teórica y empírica para confirmar, refutar o renovar los conceptos, supuestos y proposiciones de la teoría.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to describe the development of a middle-range nursing theory for transpersonal home care. Methods: this is a theoretical study that used concept analysis, statement synthesis and derivation. It combined theoretical deduction strategies with induction, based on literature review and concept analysis. Results: the central concept was derived from Jean Watson’s Unitary Care Science theoretical framework. The synthesis of the statements between the concepts led to the elaboration of a middle-range theory. Fourteen assumptions and ten propositions were constructed, in addition to a diagram representing the middle-range theory. Final Considerations: the constructed theory is intended to contribute to home care, covering physiological, psychological, sociocultural, developmental and spiritual needs. Theoretical and empirical validation is suggested to confirm, refute or renew the theory concepts, assumptions and propositions.
ORIGINAL ARTICLE
Nursing activities and quality of care: French perspectives and leadership challenges Canedo, Estefania Coello Gonçalves Fernandes, Carla Sílvia Neves da Nova Gonçalves, Maria Narcisa da Costa Martins, María Manuela Ferreira Pereira da Silva

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar perceções dos enfermeiros sobre as atividades de enfermagem que contribuem para qualidade dos cuidados na França. Métodos: estudo transversal e descritivo, realizado entre fevereiro e agosto de 2020, na França. Foram solicitadas caraterísticas sociodemográficas, e perceções dos enfermeiros foram avaliadas usando o F-EPAECQC. Resultados: a amostra foi constituída por 125 enfermeiros (21-64 anos); 52% tinham apenas formação superior; e 82,4% tinham menos de dez anos na sua unidade de cuidados. O F-EPAECQC obteve uma média de 75,65 pontos (intervalo 24-96). Foram encontradas associações significativas entre experiência de gestão e perceção da qualidade dos cuidados (p>0,012), e entre bem-estar e autocuidado e anos de exercício profissional na unidade (p>0,001). Verificou-se um baixo compromisso com as políticas hospitalares, com uma maioria de respostas “nunca” e “às vezes” na “organização dos cuidados de enfermagem”. Conclusões: os resultados confirmaram as boas perceções dos enfermeiros franceses. A associação estatisticamente significativa entre a experiência de gestão e a perceção da qualidade das atividades de cuidados de enfermagem demonstra a importância deste domínio.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: analizar las percepciones de los enfermeros sobre las actividades de enfermería que contribuyen a la calidad de los cuidados en Francia. Métodos: estudio descriptivo transversal, conducido entre febrero y agosto de 2020, en Francia. Se registraron las características sociodemográficas y se evaluaron las percepciones de los enfermeros utilizando F-EPAECQC. Resultados: la muestra estaba compuesta por 125 enfermeros (21-64 años); el 52% sólo tenía formación de postgrado; y el 82,4% llevaba menos de 10 años en su unidad asistencial. La puntuación media del F-EPAECQC fue de 75,65 puntos (rango 24-96). Se encontraron asociaciones significativas entre experiencia en gestión y percepción de calidad asistencial (p>0,012), y entre bienestar y autocuidado y años de ejercicio profesional en la unidad (p>0,001). Se observó un bajo compromiso con las políticas hospitalarias con una mayoría de respuestas “nunca” y “a veces” en “organización de los cuidados de enfermería”. Conclusiones: los resultados confirmaron una buena percepción de los profesionales de enfermería franceses. La asociación estadísticamente significativa entre la experiencia en gestión y la percepción de la calidad de las actividades de cuidados de enfermería reveló la importancia de esta área.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to assess nurses’ perceptions of nursing activities that contribute to quality of care in France. Methods: descriptive cross-sectional study, between February and August 2020 in France. Sociodemographic characteristics were recorded, and nurses’ perceptions were assessed using F-EPAECQC. Results: the sample comprised 125 female nurses (21-64 years); 52% had only graduate education, and 82.4% had less than 10 years in their care unit. The F-EPAECQC score averaged 75.65 points (range 24-96). Significant associations were found between management experience and quality of care perception (p > 0.012), and between “well-being and self-care” and years of professional exercise in the unit (p > 0.001). A low hospital policies commitment was revealed with a majority of “never” and “sometimes” answers at “nursing care organization”. Conclusions: the results confirmed good French nurses’ perceptions. The statistically significant association between management experience and perceptions of the quality of nursing care activities revealed the importance of this area.
ORIGINAL ARTICLE
The impact on body image and quality of life in breast cancer patients Mastrangelli, Andressa Kasse Figueiro Pinto, Vânia Lopes Elias, Simone

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar a qualidade de vida e a imagem corporal em mulheres com câncer de mama durante a quimioterapia, antes e depois da intervenção na imagem. Métodos: estudo de coorte prospectivo com 47 mulheres, usando análise dos dados qualitativa e quantitativa. Resultados: nas entrevistas semiestruturadas, 52,7% das orientações foram altamente benéficas para as pacientes. Após a quimioterapia, 25,53% estavam insatisfeitas com sua imagem corporal; e 89,4%, preocupadas com a queda de cabelo. A importância dos instrumentos de aconselhamento no tratamento do câncer foi destacada por 97,9%. Mudanças significantes nos escores da escala de imagem corporal e na saúde física foram observadas (p<0,001), indicando melhora na percepção corporal, apesar da redução na saúde física, considerando antes e depois da quimioterapia. Conclusões: ressalta-se a escassez de publicações brasileiras sobre imagem corporal e destaca-se o papel dos profissionais de saúde em abordagens interdisciplinares para melhorar as práticas clínicas.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evaluar la calidad de vida y la imagen corporal en mujeres con cáncer de mama durante la quimioterapia, antes y después de la intervención en la imagen. Método: estudio de cohorte prospectivo con 47 mujeres, utilizando análisis cualitativo y cuantitativo de los datos. Resultados: el 52,7% de las orientaciones fueron altamente beneficiosas. Tras la quimioterapia, el 25,53% estaba insatisfecho con su imagen corporal y el 89,4% se preocupaba por la caída del cabello. El 97,9% destacó la relevancia de las herramientas de asesoramiento. Hubo cambios significativos en los puntajes de la escala de imagen corporal y la salud física (p<0,001), mostrando una mejora en la percepción corporal a pesar de la disminución de la salud física, pre- y post-quimioterapia. Conclusiones: se subraya la falta de publicaciones brasileñas sobre imagen corporal y la importancia de enfoques interdisciplinarios de los profesionales de la salud para mejorar las prácticas clínicas.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to evaluate the quality of life and body image in women with breast cancer during chemotherapy, before and after interventions targeting body image. Methods: we conducted a prospective cohort study with 47 women, utilizing both qualitative and quantitative data analysis. Results: in the semi-structured interviews, 52.7% of the recommendations were deemed highly beneficial for the patients. After chemotherapy, 25.53% were dissatisfied with their body image, and 89.4% expressed concern about hair loss. Additionally, 97.9% of participants emphasized the importance of counseling tools in cancer treatment. We observed significant changes in body image scale scores and physical health (p<0.001), indicating an improvement in body image perception despite a decline in physical health when comparing pre- and post-chemotherapy results. Conclusions: the scarcity of Brazilian publications on body image is noted, underscoring the role of healthcare professionals in interdisciplinary approaches to enhance clinical practices.
ORIGINAL ARTICLE
Sexual dysfunction and satisfaction in women in the late postpartum period: a correlational study Oliveira, Tayenne Maranhão de Lima, Josefa Nayara de Cruz, Rachel de Sá Barreto Luna Callou Pinto, Antonio Germane Alves Sampaio, Luis Rafael Leite Quirino, Glauberto da Silva

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: analisar a disfunção sexual em mulheres no puerpério remoto e correlacioná-la com a satisfação sexual. Métodos: estudo transversal realizado com 351 mulheres no puerpério remoto, vinculadas à Estratégia Saúde da Família. Foram utilizados três formulários para a coleta de dados. A análise inferencial foi realizada por meio dos testes de correlação de Pearson e t de Student. Resultados: a prevalência de disfunção foi de 96,2%, e não houve diferença estatisticamente significativa quando se considerou a via de parto (p>0,05). Constatou-se a presença de disfunção sexual em todos os domínios da função sexual (p<0,05) e uma diferença significativa entre os escores de satisfação sexual e a presença de disfunção (p<0,05). Conclusões: houve alta prevalência de disfunção sexual no puerpério remoto, sem correlação com a via de parto. A disfunção afetou todos os domínios da função sexual e influenciou negativamente a satisfação sexual das mulheres.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: analizar la disfunción sexual en mujeres en el puerperio remoto y correlacionarla con la satisfacción sexual. Métodos: estudio transversal realizado con 351 mujeres en el puerperio remoto, vinculadas a la Estrategia Salud de la Familia. Se utilizaron tres formularios para la recolección de datos. El análisis inferencial se realizó mediante las pruebas de correlación de Pearson y t de Student. Resultados: la prevalencia de disfunción fue del 96,2%, y no hubo diferencias estadísticamente significativas al considerar la vía de parto (p>0,05). Se constató la presencia de disfunción sexual en todos los dominios de la función sexual (p<0,05) y una diferencia significativa entre los puntajes de satisfacción sexual y la presencia de disfunción (p<0,05). Conclusiones: hubo una alta prevalencia de disfunción sexual en el puerperio remoto, sin correlación con la vía de parto. La disfunción afectó todos los dominios de la función sexual e influyó negativamente en la satisfacción sexual de las mujeres.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to analyze sexual dysfunction in women in the late postpartum period and correlate it with sexual satisfaction. Methods: this is a cross-sectional study conducted with 351 women in the late postpartum period, linked to the Family Health Strategy. Three questionnaires were used for data collection. Inferential analysis was performed using Pearson’s correlation and Student’s t-tests. Results: the prevalence of dysfunction was 96.2%, and no statistically significant difference was found when considering the mode of delivery (p>0.05). Sexual dysfunction was present in all domains of sexual function (p<0.05), and a significant difference was observed between sexual satisfaction scores and the presence of dysfunction (p<0.05). Conclusions: there was a high prevalence of sexual dysfunction in the late postpartum period, with no correlation to the mode of delivery. The dysfunction affected all domains of sexual function and negatively influenced women’s sexual satisfaction.
ORIGINAL ARTICLE
Quality of life and musculoskeletal symptoms of nurses in Primary Care in southern Brazil Roll-Koch, Jadieli Simoni Ferreto, Lirane Elize Defante Rocha, Adilson Carlos da Prates, Rosebel Trindade Cunha Benvegnú, Dalila Moter Arruda, Gisele Vieira, Ana Paula Follador, Franciele Aní Caovilla

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar o conhecimento sobre qualidade de vida e sintomas osteomusculares de enfermeiros atuantes na Atenção Primária à Saúde da Regional de Francisco Beltrão, Paraná. Métodos: trata-se de pesquisa exploratória, quantitativa, transversal, realizada com enfermeiros, utilizando questionário sociodemográfico, WHOQOL-BREF e Questionário Nórdico de Sintomas Osteomusculares. A análise estatística utilizouo programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences, aplicando teste qui-quadrado, teste Kruskal-Wallis e teste U de Mann-Whitney. Resultados: a amostra constituiu-se de 66 enfermeiros, sendo a maioria mulheres (86,4%), casadas (71,2%) e idade média de 37,23 anos. Quando avaliada a qualidade de vida, o domínio físico obteve a menor média (55,74), seguido do domínio psicológico (60,67). Em relação aos sintomas osteomusculares, a dor na região lombar foi a mais citada (75,80%). Conclusões: o conhecimento que os enfermeiros têm sobre a QV mostra que esta é influenciada pelas dores musculares, por ter outro vínculo empregatício e uso de psicotrópicos.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evaluar el conocimiento sobre calidad de vida y síntomas musculoesqueléticos de enfermeros que actúan en Atención Primaria de Salud en la Región Francisco Beltrão, Paraná. Métodos: se trata de una investigación exploratoria, cuantitativa, transversal, realizada con enfermeras, utilizando un cuestionario sociodemográfico, WHOQOL-BREF y Cuestionario Nórdico de Síntomas Musculoesqueléticos. El análisis estadístico se utilizó mediante el programa estadístico Statistical Package for the Social Sciences, aplicando la prueba de chi cuadrado, la prueba de Kruskal-Wallis y la prueba U de Mann-Whitney. Resultados: la muestra estuvo compuesta por 66 enfermeros, la mayoría mujeres (86,4%), casadas (71,2%) y edad promedio de 37,23 años. Al evaluar la CV, el dominio físico obtuvo el promedio más bajo (55,74), seguido del dominio psicológico (60,67). En cuanto a los síntomas musculoesqueléticos, el dolor en la zona lumbar fue el más citado (75,80%). Conclusiones: el conocimiento que tienen los enfermeros sobre la calidad de vida muestra que está influenciado por el dolor muscular, tener otro trabajo y el uso de psicofármacos.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to assess knowledge about quality of life and musculoskeletal symptoms of Primary Healthcare nurses in the Francisco Beltrão Region, Paraná. Methods: an exploratory, quantitative, cross-sectional study carried out with nurses, using a sociodemographic questionnaire, WHOQOL-BREF and the Nordic Musculoskeletal Symptoms Questionnaire. Statistical analysis used the Statistical Package for the Social Sciences statistical program, applying chi-square test, Kruskal-Wallis test and Mann-Whitney U test. Results: the sample consisted of 66 nurses, the majority of whom were women (86.4%), married (71.2%) and had a mean age of 37.23 years. When assessing QoL, the physical domain obtained the lowest average (55.74), followed by the psychological domain (60.67). Regarding musculoskeletal symptoms, pain in the lower back was the most cited (75.80%). Conclusions: the knowledge that nurses have about quality of life shows that it is influenced by muscle pain, having another employment relationship and the use of psychotropic drugs.
ORIGINAL ARTICLE
Transition from hospital to home care: a mixed methods study in light of Meleis’s Theory Gama, Liasse Monique de Pinho Ribeiro, Karoliny Ruama Carrenho Oliveira, João Lucas Campos de Costa, Maria Antônia Ramos Acosta, Aline Marques Souza, Verusca Soares de

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: compreender a transição do cuidado da internação ao domicílio na perspectiva de pacientes/familiares. Métodos: estudo de métodos mistos do desenho transformador concomitante, com atribuição de peso qualitativa. O recrutamento aconteceu em hospital do centro-oeste, realizado com pacientes e familiares em visita domiciliar entre dez e 30 dias após a alta hospitalar, entre abril e setembro de 2022. Utilizaram-se o Índice de Barthel, Care Transitions Measure (CTM-15) e entrevistas audiogravadas. Os dados foram analisados face à teoria das transições e integrados pela estratégia de fusão. Resultados: participaram 26 pacientes e 18 familiares. A natureza das transições perpassa por novos atendimentos e reinternação. Nas condições facilitadoras inibidoras, destacaram-se baixa renda e falta de acompanhamento da atenção básica, e o padrão de resposta foi insatisfatório (escore CTM-15 59,23). Conclusões: a transição do cuidado hospital-domicílio foi insatisfatória. Enfermeiros e equipe multidisciplinar devem se atentar para ações que contemplem um planejamento de alta eficaz.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: comprender la transición del cuidado de la hospitalización al domicilio desde la perspectiva del paciente/familiares. Métodos: estudio de métodos mixtos de diseño transformativo concurrente, con ponderación cualitativa. El reclutamiento se llevó a cabo en un hospital del Medio Oeste, realizado con pacientes y familiares durante visitas domiciliarias entre diez y 30 días después del alta hospitalaria, entre abril y septiembre de 2022. Se utilizó el Índice de Barthel, la Care Transitions Measure (CTM-15) y entrevistas grabadas en audio. Los datos fueron analizados contra la teoría de las transiciones y integrados por la estrategia de fusión. Resultados: participaron 26 pacientes y 18 familiares. La naturaleza de las transiciones implica nueva atención y readmisión. En las condiciones inhibidoras facilitadoras destacaron bajos ingresos y falta de seguimiento de cuidados básicos, y el patrón de respuesta fue insatisfactorio (puntuación CTM-15 59,23). Conclusiones: la transición de la atención hospitalaria a la domiciliaria fue insatisfactoria. Las enfermeras y el equipo multidisciplinario deben prestar atención a acciones que incluyan una planificación eficaz del alta.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to understand transition from hospitalization to home care from the perspective of patients/family members. Methods: a mixed methods study of concomitant transformative design, with qualitative weighting. Recruitment took place in a hospital in the Midwest, carried out with patients and family members during home visits between ten and 30 days after hospital discharge, between April and September 2022. The Barthel Index, Care Transitions Measure (CTM-15) and audio-recorded interviews were used. Data were analyzed according to transitions theory and integrated using the fusion strategy. Results: twenty-six patients and 18 family members participated. The nature of transitions involves new care and readmission. In the facilitating and inhibiting conditions, low income and lack of primary care monitoring stood out, and the response pattern was unsatisfactory (CTM-15 score 59.23). Conclusions: transition from hospital to home care was unsatisfactory. Nurses and multidisciplinary teams should pay attention to actions that include effective discharge planning.
ORIGINAL ARTICLE
Frequency and content analysis of adverse event reports in surgical centers: a cross-sectional study Almeida, Ítalo Lennon Sales de Alencar, Ana Paula Agostinho Poveda, Vanessa de Brito Carvalho, Rhanna Emanuela Fontenele Lima de

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: identificar a frequência de eventos adversos notificados em centros cirúrgicos e analisar o conteúdo das notificações realizadas. Métodos: estudo transversal analisou notificações de janeiro de 2019 a março de 2023 em oito hospitais, com uma amostra de 163 notificações. A análise quantitativa considerou variáveis como tipo e grau do dano, enquanto a qualitativa utilizou análise de similitude no Iramuteq. Resultados: foram identificados dezesseis never events, incluindo lesões por pressão (estágios três e quatro), perda de material para biópsia, procedimentos cirúrgicos incorretos e retenção não intencional de corpo estranho. A análise qualitativa destacou termos como “falhas na assistência”, “falha”, “procedimento cirúrgico” e “lesão por pressão”. Conclusões: lesões por pressão, queimaduras, lesão de órgão e infecção de sítio cirúrgico foram as notificações mais frequentes. Há subnotificação de eventos adversos em centros cirúrgicos e limitações na qualidade dos registros, incluindo eventos adversos não especificados e ausência de padronização no relato.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: identificar la frecuencia de eventos adversos notificados en centros quirúrgicos y analizar el contenido de dichas notificaciones. Métodos: es un estudio transversal llevado a cabo en ocho hospitales con una muestra de 163 notificaciones, entre enero de 2019 y marzo de 2023. El análisis cuantitativo sopesó variables de clase y grado del daño, y el cualitativo utilizó el análisis de similitud, en Iramuteq. Resultados: se identificaron dieciséis “never events”, entre ellos lesiones por presión (fases tres y cuatro), pérdida de material de biopsia, procedimientos quirúrgicos incorrectos y retención involuntaria de cuerpo extraño. El análisis cualitativo puso de relieve términos como “errores asistenciales”, “errores”, “procedimiento quirúrgico” y “lesión por presión”. Conclusiones: lesiones por presión, quemaduras, lesión de órgano e infección de sitio quirúrgico fueron las notificaciones más comunes. Hay subnotificación de eventos adversos no especificados en los centros quirúrgicos y reticencias en la calidad y estandarización de los informes.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to identify the frequency of adverse events reported in surgical centers and analyze the content of the reports made. Methods: a cross-sectional study analyzed reports from January 2019 to March 2023 in eight hospitals, with a sample of 163 reports. The quantitative analysis considered variables such as type and degree of damage, while the qualitative analysis used similarity analysis in Iramuteq. Results: sixteen never events were identified, including pressure injuries (stages three and four), loss of biopsy material, incorrect surgical procedures, and unintentional retention of a foreign body. The qualitative analysis highlighted terms such as “failures in care”, “failure”, “surgical procedure”, and “pressure injury”. Conclusions: pressure injuries, burns, organ damage, and surgical site infection were the most frequent reports. There is underreporting of adverse events in surgical centers and limitations in the quality of records, including unspecified adverse events and lack of standardization in reporting.
ORIGINAL ARTICLE
Development and validation of a multidisciplinary educational booklet for kidney transplant recipients Andrade, Juliane Custodio de Brito, Andressa Santos Ferreira Santos, Kelly Aparecida Vieria dos Dini, Ariane Polidoro Belasco, Angélica Gonçalves Silva Gasparino, Renata Cristina

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: construir e validar o conteúdo de uma cartilha multiprofissional para pacientes submetidos a transplante renal. Métodos: estudo metodológico dividido em cinco etapas: 1) revisão bibliográfica; 2) organização dos domínios e inclusão de figuras; 3) validação do conteúdo; 4) formatação; e 5) avaliação do material pelo público-alvo. A validade de conteúdo foi analisada pelo Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e Kappa modificado. Para análise da relevância, foi calculada a Razão de Validade de Conteúdo (RVC). Resultados: a cartilha foi construída e validada após quatro rodadas de avaliação, com média de IVC = 0,98, Kappa = 0,97 e RVC = 0,77. A avaliação do público-alvo alcançou 99,7% de concordância. Conclusões: a cartilha demonstrou evidências de validade de conteúdo, sendo clara, interessante e contendo informações necessárias, podendo ser utilizada por profissionais e pelo público-alvo.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: construir y validar un folleto multidisciplinario para pacientes sometidos a trasplante renal. Métodos: estudio metodológico en cinco etapas: 1) revisión bibliográfica; 2) organización de dominios e inserción de figuras; 3) validación del contenido; 4) formateo del folleto; y 5) evaluación por el público objetivo. La validez de contenido se analizó con el Índice de Validez de Contenido (IVC) y el Kappa modificado. Se calculó la Razón de Validez de Contenido (RVC) para medir la relevancia. Resultados: el folleto fue validado tras cuatro rondas de evaluación por expertos, con un IVC de 0,98, Kappa de 0,97 y RVC de 0,77. La evaluación del público objetivo mostró un 99,7% de concordancia. Conclusiones: el folleto mostró validez de contenido, siendo claro, interesante y completo, apto para uso por profesionales y pacientes.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to develop and validate the content of a multidisciplinary booklet for patients who have undergone kidney transplantation. Methods: this methodological study was conducted in five stages: 1) literature review; 2) identification and organization of domains; 3) content validation; 4) formatting of the booklet; and 5) evaluation by the target audience. Content validity was analyzed using the Content Validity Index (CVI) and modified Kappa. The Content Validity Ratio (CVR) was also calculated to assess relevance. Results: the booklet was validated after four rounds of evaluation by a panel of experts, achieving a global average of CVI = 0.98, modified Kappa = 0.97, and CVR = 0.77. The target audience evaluation reached a 99.7% agreement rate. Conclusions: the developed booklet demonstrated evidence of content validity, being clear, engaging, and informative, making it suitable for use by both professionals and the target audience.
ORIGINAL ARTICLE
Effect of active teaching strategies on interprofessional clinical judgment: a quasi-experiment Pereira, Susi Cristalino Pires, Mikael Lucas Anjo Magro, Paulo Percio Mota Duarte, Tayse Tâmara da Paixão Magro, Marcia Cristina da Silva

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: avaliar o efeito de estratégias ativas de ensino no julgamento clínico para atendimento da parada cardiopulmonar de pacientes com COVID-19 no cenário intra-hospitalar por uma equipe interprofissional. Métodos: estudo quase-experimental, sem grupo de comparação. Foram selecionados por amostragem não probabilística 85 profissionais. A intervenção educativa foi uma aula combinada ao treino de habilidades. O nível de significância foi de 5%. Resultados: a maioria dos profissionais foi categorizada como “proficiente” em escala de julgamento clínico (52,9%). A categoria “exemplar” representou 31,8% do total. Somente 2,4% dos participantes foram categorizados como “iniciante”, e 12,9%, “em desenvolvimento” pós-intervenção. Conclusões: estratégia ativa baseada em aula expositiva dialogada combinada ao treino de habilidades impactou positivamente o aperfeiçoamento do julgamento clínico. Assim, ações educativas participativas, a partir de método ativo de ensino, desenvolveram, na maioria dos enfermeiros, os níveis “proficiência” e “exemplar”, enquanto que, na equipe médica e de fisioterapia, predominou o nível “exemplar”.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evaluar el efecto de estrategias de enseñanza activa sobre el juicio clínico para el tratamiento de la parada cardiopulmonar en pacientes con COVID-19 en el ámbito hospitalario por parte de un equipo interprofesional. Métodos: estudio cuasiexperimental, sin grupo de comparación. Se seleccionaron 85 profesionales mediante muestreo no probabilístico. La intervención educativa fue una clase combinada con entrenamiento de habilidades. El nivel de significancia fue del 5%. Resultados: la mayoría de los profesionales fueron categorizados como “competentes” en una escala de juicio clínico (52,9%). La categoría “ejemplar” representó el 31,8% del total. Sólo el 2,4% de los participantes fueron categorizados como “principiantes” y el 12,9%, “en desarrollo” después de la intervención. Conclusiones: la estrategia activa basada en la conferencia dialogada combinada con el entrenamiento de habilidades tuvo un impacto positivo en la mejora del juicio clínico. Así, las acciones educativas participativas, basadas en un método de enseñanza activo, desarrollaron, en la mayoría de los enfermeros, los niveles “competencia” y “ejemplar”, mientras que, en el equipo médico y de fisioterapia, predominó el nivel “ejemplar”.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to assess the effect of active teaching strategies on clinical judgment for cardiopulmonary arrest care of patients with COVID-19 in in-hospital settings by an interprofessional team. Methods: quasi-experimental study without a comparison group. A total of 85 professionals were selected by non-probabilistic sampling. The educational intervention consisted of a class combined with skills training. The significance level was 5%. Results: most professionals were categorized as “proficiency” on a clinical judgment scale (52.9%). The “exemplary” category accounted for 31.8% of the total. Only 2.4% of participants were categorized as “beginning” and 12.9% were “developing” post-intervention. Conclusions: an active strategy based on a dialogued lecture combined with skills training had a positive impact on clinical judgment improvement. Thus, participatory educational actions, based on an active teaching method, developed, in most nurses, the “proficiency” and “exemplary” levels, while, in the medical and physiotherapy team, the “exemplary” level predominated.
ORIGINAL ARTICLE
Uncertainties and contradictions experienced by women with COVID-19 during childbirth/birth and the postpartum period Baggio, Maria Aparecida Souza, Amanda Martins de Silva, Rosane Meire Munhak da Backes, Marli Terezinha Stein Zilly, Adriana

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: compreender as experiências e os significados atribuídos ao parto/nascimento e pós-parto por mulheres acometidas por COVID-19. Métodos: estudo qualitativo à luz da complexidade, conduzido por entrevistas com 15 mulheres em hospital universitário referência para gestantes infectadas e de alto risco da décima Regional de Saúde do Paraná, Brasil, entre dezembro/2021 e abril/2022. Dados foram analisados pela análise temática. Resultados: identificaram-se experiências de parto/nascimento e pós-parto diferentes do desejado e planejado, permeadas de incertezas, imprevisibilidades e contradições, sobretudo quanto aos desfechos maternos e neonatais. Experiências repletas de significados e emoções causaram sofrimento e comprometimento da saúde mental, particularmente relacionadas à prematuridade, afastamento do recém-nascido, ausência do acompanhante e isolamento em unidade COVID-19. Constataram-se prejuízos no vínculo mãe-bebê, autocuidado e amamentação, e atuações profissionais antagônicas, com retrocesso às práticas obstétricas. Considerações Finais: aponta-se a necessidade de respeito aos direitos assegurados por lei e designação de profissionais capacitados para a assistência materno-infantil.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: comprender las experiencias y significados atribuidos al parto/nacimiento y posparto por mujeres afectadas por COVID-19. Métodos: estudio cualitativo de complejidad, realizado mediante entrevistas a 15 mujeres en un hospital universitario referencia para embarazadas infectadas y de alto riesgo en la décima Región Sanitaria de Paraná, Brasil, entre diciembre/2021 y abril/2022. Los datos fueron analizados mediante análisis temático. Resultados: se identificaron experiencias de parto y posparto diferentes a lo deseado y planificado, permeadas por incertidumbres, imprevisibilidad y contradicciones, especialmente en lo que respecta a los resultados maternos y neonatales. Experiencias llenas de significados y emociones provocaron sufrimiento y comprometieron la salud mental, particularmente relacionadas con la prematuridad, el retiro del recién nacido, la ausencia de un acompañante y el aislamiento en una unidad COVID-19. Se encontraron daños en el vínculo madre-bebé, el autocuidado y la lactancia materna, y acciones profesionales antagónicas, con regresión a las prácticas obstétricas. Consideraciones Finales: se destaca la necesidad de respetar los derechos garantizados por la ley y designar profesionales calificados para la atención materno infantil.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to understand experiences and meanings attributed to childbirth/birth and postpartum by women affected by COVID-19. Methods: qualitative study in light of complexity, conducted through interviews with 15 women in university hospital reference for infected and high-risk pregnant women in tenth Health Region of Paraná, Brazil, between December 2021 and April 2022. Data were analyzed using thematic analysis. Results: childbirth/birth and postpartum experiences different from what was desired and planned, permeated by uncertainties, unpredictability and contradictions, especially regarding maternal and neonatal outcomes, were identified. Experiences full of meanings and emotions caused suffering and compromised mental health, particularly related to prematurity, newborn separation, absence of companion and isolation in COVID-19 unit. Mother-baby bond, self-care and breastfeeding damage, and antagonistic professional actions were observed, with a setback in obstetric practices. Final Considerations: there is a need to respect the rights guaranteed by law and designate professionals trained for maternal and child care.
REVIEW
Clinical simulation training for first responders in pediatric emergencies with family interaction: a scoping review Fogaça, Karine Silva Marti, Gabriella Figueiredo Cardoso, Andréia Insabralde de Queiroz Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos Marques, Fernanda Ribeiro Baptista Marcheti, Maria Angélica

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivo: Mapear estudos sobre treinamentos por simulação clínica direcionados aos socorristas durante emergências com crianças, focados na interação com as famílias. Métodos: Revisão de escopo fundamentada conforme diretrizes do referencial JBI Manual for Evidence Syntheses e relatada conforme o checklist PRISMA-ScR, em oito bases de dados e literatura cinzenta, sem recorte temporal ou idiomático. Resultados: Dez estudos selecionados indicaram que as publicações são majoritariamente dos Estados Unidos. Predominaram os treinamentos por simulação conduzidos em ambientes hospitalares, com apenas um estudo associado ao contexto pré-hospitalar. Os principais designs utilizados envolvem a temática de reanimação pediátrica e cenários em ambientes simulados de alta fidelidade. Conclusão: Os treinamentos de simulação são eficazes, aumentam a confiança dos profissionais e aprimoram a comunicação com as famílias. Contudo, a concentração em países desenvolvidos e hospitais ressalta a necessidade de capacitação em outras ambiências, como o atendimento pré-hospitalar, para integração do contexto técnico com a abordagem familiar.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivo: Mapear estudios sobre entrenamientos de simulación clínica dirigidos a los socorristas durante emergencias pediátricas, con un enfoque en la interacción con las familias. Métodos: Revisión de alcance basada en las directrices del Manual de Síntesis de Evidencia de JBI y reportada según la lista de verificación PRISMA-ScR, cubriendo ocho bases de datos y literatura gris, sin restricciones de tiempo o idioma. Resultados: Los diez estudios seleccionados indicaron que la mayoría de las publicaciones eran de los Estados Unidos. Las simulaciones se realizaron predominantemente en entornos hospitalarios, con solo un estudio asociado al contexto prehospitalario. Los principales diseños utilizados involucraron escenarios de reanimación pediátrica y entornos simulados de alta fidelidad. Conclusión: El entrenamiento en simulación es efectivo, aumenta la confianza de los profesionales y mejora la comunicación con las familias. Sin embargo, la concentración en países desarrollados y entornos hospitalarios resalta la necesidad de capacitación en otros contextos, como la atención prehospitalaria, para integrar enfoques técnicos y centrados en la familia.

Abstract in English:

ABSTRACT Objective: To map studies on clinical simulation training directed at first responders during pediatric emergencies, focusing on interaction with families. Methods: A scoping review based on the guidelines of the JBI Manual for Evidence Syntheses and reported according to the PRISMA-ScR checklist, covering eight databases and gray literature, without time or language restrictions. Results: The ten selected studies indicated that most publications were from the United States. Simulations were predominantly conducted in hospital settings, with only one study associated with the pre-hospital context. The main designs used involved pediatric resuscitation scenarios and high-fidelity simulated environments. Conclusion: Simulation training is effective, increasing professionals’ confidence and improving communication with families. However, the concentration in developed countries and hospital settings highlights the need for training in other settings, such as pre-hospital care, to integrate technical and family-centered approaches.
REVIEW
Clinical simulation in the teaching of cardiovascular physical examination with nursing students: a systematic review Andrade, Italo Rigoberto Cavalcante Queiroz, Johny Carlos de Farias, Maria Sinara Maia, Nicole Paulo da Silva Silva, Lúcia de Fátima da

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: evidenciar o efeito da utilização da simulação clínica no ensino de estudantes de graduação em enfermagem para o desenvolvimento de habilidades na avaliação em saúde cardiovascular. Métodos: revisão sistemática realizada nas bases PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus, EBSCO, Web of Science e Science Direct, de agosto a setembro de 2023. Dos 685 artigos identificados, 6 foram selecionados, sendo 4 estudos experimentais e 2 quase-experimentais, todos de boa qualidade metodológica, conforme o Instituto Joanna Briggs. Resultados: a simulação clínica aumentou os níveis de conhecimento e confiança dos estudantes de enfermagem. A maioria dos estudos indicou que as práticas simuladas melhoram a aprendizagem em comparação com metodologias tradicionais. Conclusões: a simulação clínica necessita de desenhos metodológicos mais robustos, sendo necessária a publicação de mais ensaios clínicos multicêntricos sobre avaliação cardiovascular em enfermagem.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: evidenciar el efecto del uso de la simulación clínica en la enseñanza de estudiantes de pregrado en enfermería para el desarrollo de habilidades en la evaluación de la salud cardiovascular. Métodos: revisión sistemática realizada en las bases de datos PubMed/ MEDLINE, LILACS, Scopus, EBSCO, Web of Science y Science Direct, de agosto a septiembre de 2023. De los 685 artículos identificados, se seleccionaron 6, siendo 4 estudios experimentales y 2 cuasi-experimentales, todos con buena calidad metodológica según el Instituto Joanna Briggs. Resultados: la simulación clínica aumentó los niveles de conocimiento y confianza de los estudiantes de enfermería. La mayoría de los estudios indicaron que las prácticas simuladas mejoran el aprendizaje en comparación con las metodologías tradicionales. Conclusiones: la simulación clínica requiere diseños metodológicos más robustos, y es necesaria la publicación de más ensayos clínicos multicéntricos sobre la evaluación cardiovascular en enfermería.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to highlight the effect of using clinical simulation in the training of undergraduate nursing students for the development of skills in cardiovascular health assessment. Methods: a systematic review was conducted in the PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus, EBSCO, Web of Science, and Science Direct databases from August to September 2023. Of the 685 articles identified, 6 were selected, consisting of 4 experimental studies and 2 quasi-experimental studies, all of good methodological quality according to the Joanna Briggs Institute. Results: clinical simulation increased nursing students’ levels of knowledge and confidence. Most studies indicated that simulated practices improve learning compared to traditional methodologies. Conclusions: clinical simulation requires more robust methodological designs, and more multicenter clinical trials on cardiovascular assessment in nursing need to be published.
REVIEW
Undergraduate students’ mental health in the first year of the COVID-19 pandemic: a scoping review Dias, Fabio Araujo Pereira, Eliane Ramos Silva, Rose Mary Costa Rosa Andrade Medeiros, Angelica Yolanda Bueno Bejarano Vale de Fabri, Janaina Mengal Gomes

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: mapear as evidências da saúde mental de estudantes de graduação em um contexto global durante a pandemia de COVID-19. Métodos: revisão de escopo, na qual o PRISMA-ScR foi utilizado. Resultados: incluíram-se 26 artigos, dos quais foram coletados dados sobre as características dos artigos, participantes envolvidos e resultados. Os resultados foram categorizados em: Estado de saúde mental dos universitários; Estressores e fatores associados aos problemas de saúde mental; Impacto da espiritualidade e do sentido da vida na saúde mental dos estudantes; Relação entre atividade física e saúde mental; Saúde mental e ensino digital. Considerações Finais: a pandemia intensificou os desafios de saúde mental enfrentados pelos estudantes universitários, evidenciando a necessidade de intervenções estratégicas. Sugere-se que instituições de ensino implementem programas de suporte psicológico, incentivem práticas saudáveis, espiritualidade e busca de sentido. Percebe-se que tais medidas podem mitigar os efeitos negativos da pandemia e fortalecer a resiliência dos estudantes.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: mapear la evidencia sobre la salud mental de estudiantes de pregrado en un contexto global durante la pandemia de COVID-19. Métodos: revisión del alcance, en la que se utilizo PRISMA-ScR. Resultados: se incluyeron 26 artículos, de los cuales se recogieron datos sobre las características de los artículos, participantes involucrados y resultados. Los resultados fueron categorizados en: Estado de salud mental de estudiantes universitarios; Factores estresantes y asociados con problemas de salud mental; Impacto de la espiritualidad y el significado de la vida en la salud mental de los estudiantes; Relación entre actividad física y salud mental; Salud mental y enseñanza digital. Consideraciones Finales: la pandemia ha intensificado los desafíos de salud mental que enfrentan los estudiantes universitarios, destacando la necesidad de intervenciones estratégicas. Se sugiere que las instituciones educativas implementen programas de apoyo psicológico, fomenten prácticas saludables, la espiritualidad y la búsqueda de sentido. Está claro que este tipo de medidas pueden mitigar los efectos negativos de la pandemia y fortalecer la resiliencia de los estudiantes.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to map evidence on undergraduate students’ mental health globally during the COVID-19 pandemic. Methods: a scoping review, in which PRISMA-ScR was used. Results: twenty-six articles were included, from which data were collected on the characteristics of articles, participants involved, and results. The results were categorized into: Undergraduate students’ mental health; Stressors and factors associated with mental health problems; Impact of spirituality and meaning in life on students’ mental health; Relationship between physical activity and mental health; Mental health and digital education. Final Considerations: the pandemic has intensified the mental health challenges faced by undergraduate students, highlighting the need for strategic interventions. It is suggested that educational institutions implement psychological support programs, encourage healthy practices, spirituality, and the search for meaning. It is clear that such measures can mitigate the negative effects of the pandemic and strengthen students’ resilience.
REVIEW
Breastfeeding counseling in rooming-in care: a scoping review Cavalcanti, Michele Curcino Rodrigues, Elisa da Conceição Resende, Cynthya Viana de Wernet, Monika Silva, Karine Emanuelle Peixoto Oliveira da Ruiz, Mariana Torreglosa

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: mapear as evidências disponíveis na literatura sobre o aconselhamento em aleitamento materno no alojamento conjunto. Métodos: revisão de escopo, seguindo as etapas recomendadas pelo JBI para responder à questão de revisão: quais as evidências disponíveis na literatura sobre o aconselhamento em aleitamento materno durante a internação do binômio no alojamento conjunto? Buscas foram realizadas nas bases de dados PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus, EMBASE, Web of Science, CINAHL, PsycInfo e Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, utilizando os descritores “Counseling”, “Breast Feeding”, “Rooming-in Care” e “Mother-Child Binomial” e seus sinônimos, sem delimitação de tempo e idioma. Resultados: foram incluídos na análise sete estudos, publicados entre 1999 e 2020, com predomínio do idioma inglês. Conclusões: observaram-se escassez de estudos sobre a temática e os efeitos positivos na redução da crença de leite insuficiente e nas singularidades.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: mapear la evidencia disponible en la literatura sobre el asesoramiento sobre lactancia materna en alojamiento conjunto. Métodos: revisión del alcance, siguiendo los pasos recomendados por el JBI para responder a la pregunta de revisión: ¿qué evidencia está disponible en la literatura sobre el asesoramiento sobre lactancia materna durante la hospitalización del binomio en alojamiento conjunto? Las búsquedas se realizaron en las bases de datos PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus, EMBASE, Web of Science, CINAHL, PsycInfo y el Catálogo de Tesis y Disertaciones CAPES. utilizando los descriptores “Counseling”, “Breast Feeding”, “Rooming-in Care” e “Mother-Child Binomial” y sus sinónimos, sin delimitación de tiempo e idioma. Resultados: se incluyeron en el análisis siete estudios, publicados entre 1999 y 2020, predominantemente en inglés. Conclusiones: faltaron estudios sobre el tema y los efectos positivos en la reducción de la creencia de leche insuficiente y singularidades.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to map evidence available in the literature on breastfeeding counseling in rooming-in. Methods: a scoping review, following the stages recommended by the JBI to answer the review question: what evidence is available in the literature on breastfeeding counseling during the binomial’s hospitalization in rooming-in? Searches were conducted in the PubMed/MEDLINE, LILACS, Scopus, EMBASE, Web of Science, CINAHL, PsycInfo and CAPES Dissertation and Theses Catalogue databases, using the descriptors “Counseling”, “Breast Feeding”, “Rooming-in Care” and “Mother-Child Binomial” and their synonyms, without time or language limitations. Results: seven studies, published between 1999 and 2020, predominantly in English, were included in the analysis. Conclusions: there was a shortage of studies on the subject and the positive effects on reducing the belief of insufficient milk and singularities.
REVIEW
Teaching-learning strategies on patient safety in higher education institutions: a scoping review Ferreira Netto, Nicole Paula, Vanessa Albuquerque Alvim de Carneiro, Marcelo Püschel, Vilanice Alves de Araújo Carbogim, Fábio da Costa Alvim, André Luiz Silva

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: mapear a produção científica sobre estratégias de ensino-aprendizagem relacionadas à segurança do paciente em instituições de ensino superior nos cursos de Enfermagem, Farmácia, Medicina e Odontologia. Métodos: trata-se de uma revisão de escopo seguindo as diretrizes do Joanna Briggs Institute (JBI) e as recomendações do PRISMA Extension for Scoping Reviews. A seleção dos estudos foi realizada em bases de dados, literatura cinza e busca reversa, conduzida por dois revisores de forma independente e cegada. Resultados: foram incluídos 19 estudos, a maioria realizada no âmbito da graduação, principalmente entre discentes de Enfermagem. As estratégias de ensino-aprendizagem identificadas foram: simulação clínica, cursos, avaliação por competências e método expositivo. Além dessas, foram utilizados workshops, exame clínico objetivo estruturado, sala de aula invertida, prova em equipe, aplicação de questionários de testes, dramatização e jogos. Conclusões: as estratégias de ensino-aprendizagem mais utilizadas foram a simulação clínica e os cursos sobre segurança do paciente.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: mapear la producción científica sobre estrategias de enseñanza-aprendizaje relacionadas con la seguridad del paciente en instituciones de educación superior en los cursos de Enfermería, Farmacia, Medicina y Odontología. Métodos: se trata de una revisión de alcance siguiendo las directrices del Joanna Briggs Institute (JBI) y las recomendaciones de PRISMA Extension for Scoping Reviews. La selección de los estudios se realizó en bases de datos, literatura gris y búsqueda inversa, llevada a cabo por dos revisores de forma independiente y a ciegas. Resultados: se incluyeron 19 estudios, la mayoría realizados en el ámbito de la educación de pregrado, principalmente entre estudiantes de Enfermería. Las estrategias de enseñanza-aprendizaje identificadas fueron: simulación clínica, cursos, evaluación por competencias y método expositivo. Además de estas, se utilizaron talleres, examen clínico objetivo estructurado, aula invertida, prueba en equipo, aplicación de cuestionarios de pruebas, dramatización y juegos. Conclusiones: las estrategias de enseñanza-aprendizaje más utilizadas fueron la simulación clínica y los cursos sobre seguridad del paciente.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to map the scientific production on teaching-learning strategies related to patient safety in higher education institutions across Nursing, Pharmacy, Medicine, and Dentistry programs. Methods: this scoping review follows the Joanna Briggs Institute (JBI) guidelines and the PRISMA Extension for Scoping Reviews recommendations. The selection of studies was performed using databases, grey literature, and reverse searching, conducted by two independent and blinded reviewers. Results: nineteen studies were included, the majority of which were conducted at the undergraduate level, primarily among nursing students. The identified teaching-learning strategies included clinical simulation, courses, competency assessment, and expository methods. Additional strategies employed were workshops, structured objective clinical examinations, flipped classrooms, team testing, questionnaire applications, dramatization, and games. Conclusions: the most commonly used teaching-learning strategies were clinical simulation and courses on patient safety.
TECHNOLOGIC INNOVATION
Mobile application for first aid to children: a technological innovation in schools Santana, Rosana Castelo Branco de Oliveira, Márcia Maria Carneiro Rios, Amanda Aparecida Silva Galindo Neto, Nelson Miguel

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: desenvolver inovação tecnológica no formato de aplicativo móvel sobre primeiros socorros a crianças, para uso por profissionais da educação básica. Métodos: pesquisa aplicada de produção tecnológica, composta por três fases: 1 -revisão integrativa, 2-identificação das necessidades de aprendizagem (mediante pesquisa transversal com 53 profissionais de escolas) e 3-construção do aplicativo. Resultados: o aplicativo Criança e Cuidado é composto por 3 moblets principais (Contatos importantes; Aprenda primeiros socorros; e Registre aqui o acidente), contém recursos como vídeos e imagens e objetiva informar sobre primeiros socorros a crianças no ambiente escolar, possibilitando o registro dos acidentes ocorridos. Conclusões: o aplicativo móvel é uma ferramenta educacional tecnológica que, após validação, permitirá a divulgação de informações essenciais para proteger a vida e saúde das crianças. Por isso, representa iniciativa de enfrentamento às lesões não intencionais infantis e estratégia para ampliar o espaço de atuação de enfermeiras ao articular saúde e educação.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: desarrollar una innovación tecnológica en formato de aplicación móvil sobre primeros auxilios para niños, destinada a profesionales de la educación básica. Métodos: investigación aplicada para producción tecnológica en tres fases: 1-revisión integrativa, 2-identificación de necesidades de aprendizaje (mediante estudio transversal con 53 profesionales escolares) y 3-construcción de la aplicación. Resultados: la aplicación “Niños y Cuidados” consta de 3 moblets principales (Contactos importantes; Aprenda primeros auxilios; Registre aquí el accidente), incluye recursos como vídeos e imágenes, y tiene como objetivo informar sobre primeros auxilios a niños en el entorno escolar, permitiendo registrar accidentes ocurridos. Conclusiones: la aplicación móvil es una herramienta educativa tecnológica que, tras validarse, permitirá divulgar información esencial para la protección de la vida y salud de los niños. Representa una iniciativa para enfrentar lesiones no intencionadas infantiles y una estrategia para ampliar el ámbito de actuación de las enfermeras al articular salud y educación.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to develop a mobile application for first aid to children, designed for use by basic education professionals. Methods: we carried out this applied research in three phases: 1-integrative review, 2- identification of learning needs through a cross-sectional study with 53 school professionals, and 3- app development. Results: the Child and Care (Criança e Cuidado) app includes three main sections (Important contacts, Learn first aid, and Record the accident). It incorporates multimedia resources such as videos and images to inform users about first aid in the school environment and allows accident logging. Conclusions: this mobile app is a technological educational tool that, after validation, will disseminate crucial information to protect children’s health and safety. It is an initiative to prevent unintentional injuries and provide a strategy for expanding the role of nurses by integrating health and education.
TECHNOLOGIC INNOVATION
Educational intervention for family caregivers of older adults after stroke: pragmatic trial protocol Canto, Débora Francisco do Costa, Francine Melo da Lucena, Amália de Fátima Paskulin, Lisiane Manganelli Girardi

Abstract in Portuguese:

RESUMO Objetivos: descrever uma intervenção educativa com tecnologia digital para cuidadores familiares de idosos sobreviventes de acidente vascular cerebral para o desenvolvimento de habilidades de cuidado. Métodos: protocolo de ensaio pragmático randomizado. Serão recrutados 58 cuidadores familiares e randomizados em dois grupos. A intervenção consistirá em uma ação educativa virtual, além de contatos telefônicos em sete, 30, 60 e 80 dias após a alta. O grupo controle não receberá a intervenção. Serão desfechos primários a capacidade de cuidar, o conhecimento e o desempenho dos cuidadores. Serão desfechos secundários a sobrecarga do cuidador e a capacidade funcional do idoso. Os desfechos serão avaliados na captação dos participantes e três meses após a alta. Resultados: esta pesquisa pretende oferecer subsídios que demonstrem a efetividade de intervenções virtuais como meio de educação e desenvolvimento de habilidades de cuidado. Conclusões: espera-se que a intervenção contribua para a capacitação do cuidador e redução da sua sobrecarga.

Abstract in Spanish:

RESUMEN Objetivos: describir una intervención educativa con tecnología digital para cuidadores familiares de ancianos sobrevivientes de un accidente cerebrovascular para desarrollar habilidades de cuidado. Métodos: protocolo pragmático de ensayo aleatorio. Se reclutarán y asignarán al azar a 58 cuidadores familiares en dos grupos. La intervención consistirá en una acción educativa virtual, además de contactos telefónicos a los siete, 30, 60 y 80 días tras el alta. El grupo de control no recibirá la intervención. Los resultados primarios serán la capacidad de cuidar, el conocimiento y el desempeño de los cuidadores. La carga del cuidador y la capacidad funcional del anciano serán resultados secundarios. Los resultados se evaluarán en el momento del reclutamiento de los participantes y tres meses después del alta. Resultados: esta investigación tiene como objetivo ofrecer apoyo que demuestre la efectividad de las intervenciones virtuales como medio de educación y desarrollo de habilidades de cuidado. Conclusiones: se espera que la intervención contribuya a empoderar al cuidador y reducir su carga.

Abstract in English:

ABSTRACT Objectives: to describe an educational intervention using digital technology for family caregivers of older adult stroke survivors to develop caregiving skills. Methods: randomized pragmatic trial protocol. Fifty-eight family caregivers will be recruited and randomized into two groups. The intervention will consist of a virtual educational action, in addition to telephone contacts at seven, 30, 60 and 80 days after discharge. The control group will not receive the intervention. Primary outcomes will be caregivers’ ability to care, knowledge and performance. Secondary outcomes will be caregiver burden and older adults’ functional capacity. Outcomes will be assessed at the time of participant recruitment and three months after discharge. Results: this research aims to provide support that demonstrates the effectiveness of virtual interventions as a means of education and development of care skills. Conclusions: it is expected that the intervention will contribute to training caregivers and reducing their burden.
ERRATUM
ERRATUM
ERRATUM
ERRATUM
ERRATUM
ERRATUM
location_on
Associação Brasileira de Enfermagem SGA Norte Quadra 603 Conj. "B" - Av. L2 Norte 70830-102 Brasília, DF, Brasil, Tel.: (55 61) 3226-0653, Fax: (55 61) 3225-4473 - Brasília - DF - Brazil
E-mail: reben@abennacional.org.br
rss_feed Stay informed of issues for this journal through your RSS reader
Go to top Report error