RESUMEN
Objetivo:
Analizar la relación entre alfabetización en salud y adhesión al tratamiento medicamentoso de pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 2.
Método:
Estudio cuantitativo y transversal desarrollado en cinco Estrategias de Salud de la Familia en Picos, Piauí. Participaron 78 usuarios de los servicios de salud. Se utilizó un formulario con variables sociodemográficas (“Short Test of Functional Healthy Literacy in Adults”) y el “Test de Medida de Adhesión al Tratamiento”. Análisis estadístico descriptivo e inferencial.
Resultados:
Para alfabetización en salud, el 51,3% de los participantes fueron clasificados como inadecuados y 87,2%, adherentes al tratamiento. Hubo variación del promedio de la alfabetización de acuerdo con el nivel de adhesión a la medicación y las variables sociodemográficas.
Conclusión:
La mayoría confirmó adhesión a la medicación.
Implicaciones para la práctica:
Se identificó el perfil de alfabetización y adhesión al tratamiento en pacientes, subsidiando la planificación de intervenciones de enfermería en atención al Diabetes Mellitus.
Palabras clave:
Alfabetización en Salud; Adhesión al Tratamiento Farmacológico; Diabetes Mellitus
