Los borrosos límites del diagnóstico de las psicosis. ¿En qué ayuda un psicoanálisis? Ilustración clínica

Resúmenes

En el artículo se tratan de mostrar las ventajas de una clínica de las psicosis desde una perspectiva psicoanalítica. Con este fin, se presentan cuatro casos que ilustran la problemática. Se discute sobre el lugar del episteme psicoanalítico en las ciencias del sujeto y se defiende su utilidad en la práctica clínica. Luego se ilustran los principales hechos descubiertos por el saber psicoanalítico en la clínica de las psicosis, cuya particular agudeza ayudó a resolver satisfactoriamente los casos presentados. Finalmente se convoca, a través de otro caso, a discutir sobre las lagunas con las que aún debe confrontarse ese saber.

Epistemología; psicoanálisis; diagnóstico temprano; clínica de las psicosis

Neste artigo pretende-se mostrar as vantagens de uma clínica das psicoses desde uma perspectiva psicanalítica. Assim, apresentam-se quatro casos que ilustram a problemática. Discute-se sobre o lugar da episteme psicanalítica nas ciências do sujeito e é defendida sua utilidade na prática clínica. Depois, ilustram-se os principais feitos descobertos pelo saber psicanalítico na clínica das psicoses, cuja particular perspicácia ajudou a resolver satisfatoriamente os casos apresentados. Finalmente, convoca-se, por meio de outro caso, a discutir sobre as lacunas com as quais esse saber deve se confrontar.

Epistemologia; psicanálise; diagnóstico precoce; clínica das psicoses

Dans l’article il s’agit de montrer les advatages d’une clinique des psychoses du point de vue psychoanalytique. Sur ce point, on presente quatre cas qui nous donnent une idée de la problematique. On discute sur le lie de l’episteme psychanalytique dans les sciences du sujet et on defend son utilité dans la practique clinique. Puis, on nous donne une ideé des principaux événements découvert par le savoir psychanalytique dans la clinique des psychoses dont sa particulière intelligence a aidé à resoudre de la façon satisfaisant les cas présentés. Finalement, on convoque ou travers d’un autre cas, a discuter sur les lacunes avec lesquelles on doit encore se confronter ce savoir.

Episteme; psychanalyse; diagnostique précoce; clinique des psychoses

In this paper the advantages of clinical work in psychosis from a psychoanalytic perspective are shown. Four clinical cases that illustrate the problem are thus presented. We then discuss the place of psychoanalysis in the science of the subject. The practical advantage of psychoanalysis is then treated. Next the most important data presented by psychoanalysis in clinical work in the area of psychosis are described, where analysis helped solve the cases presented. Finally we call for a discussion of the gaps which psychoanalysis must still confront.

Epistemology; psychoanalysis; early diagnosis; clinic of psychosis

Texto completo disponível apenas em PDF.

Referencias

• AULAGNIER, Piera. La violence de l’interprétacion Paris: PUF, 1975.
• AULAGNIER, Piera. Cuerpo, historia, interpretación: Piera Aulanier – de lo originario al proyecto identificatorio. México: Paidós, 1991.
• ANZIEU, Didier. A skin forthough Interview with Gilbert Tarrab. London: Karnac Books, 1990.
• BANZATO, Carlos Eduardo Muller. Assigning things to their proper class: taxonomic issues and trends in psychiatry. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Sao Paulo, v. V, n.1, p. 11-19, marzo/2002.
• BION, Wilfred R. Le langage et le schizophrène. In: Psychanalyse et langage Du corps a la parole. Paris: Dunod, 1977 (Collection Inconscient et Culture, dirigée par Didier Anzieu et René Kaës).
• CASTORIADIS, Cornelius (1996). El avance de la insignificancia [La montée de la insignificante. Les carrefours du Labyrinthe IV Paris: Seuil, 1996]. Traducción de Alejandro Pignato, Revisión técnica de Fernando Urribarri. Buenos Aires: Eudeba, 1997. (Pensamiento Contemporáneo).
• COLEGIO Epistemológico y Experimental. Apuntes para una epistemología psicoanalítica. Cuadernos del Instituto de Buenos Aires, Buenos Aires, n. 7, 2003.
• DEVEREAUX, George (1969). De la ansiedad al método en las ciencias del comportamiento. México: Siglo XXI, 1989.
• FLEISCHER, Deborah. El suicidio en la obra de Lacan. Disponível em: http://www.elistas.net/lista/descartes/archivo/indice/141/msg/150/2002 Acceso em noviembre de 2004.
  » http://www.elistas.net/lista/descartes/archivo/indice/141/msg/150/2002
• FREUD, Sigmund (1924). La pérdida de realidad en la neurosis y la psicosis. [Der Realitätsverlust bei Neurose und Psychose]. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Escritos; Folio Views, Edición Digital.
• FREUD, Sigmund (1924). Autobiografía. In: Obras Completas Buenos Aires: Amorrortu, 1975. v. XX.
• FREUD, Sigmund (1937). El análisis terminable e interminable. In: Obras completas Madrid: Biblioteca Nueva, 1975. t. VIII.
• HABERMAS, Jürgen (1982). La lógica de las Ciencias Sociales 2. ed. Madrid: Tecnos, 1990.
• LACAN, Jacques (1953). Función y campo de la palabra y del lenguaje en el psicoanálisis. (conocido también como El discurso de Roma). In: Escritos II México: Siglo XXI, 1989.
• LACAN, Jacques (1955a). Esquizofrenia y paranoia. M. de Clérambault. Los espejismos de la comprensión. De la Verneinung a la Verwerfung. Psicosis y psicoanálisis. Clase 1 Noviembre de 1955. Seminario 3. Las psicosis. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Ecritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1955b). Seminario 3. Las psicosis. Clase 2, la significación del delirio. Nov de 1955. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Ecritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1956a). Clase 14 Hamlet. Cannevas II. En Seminario 6. El deseo y su interpetación. El seminario. Marzo de 1956. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Ecritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1956b). De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis (Publicado iniciamente en Le Psychoanalyse, v. 4.). In: Escritos II México: Siglo XXI, 1989.
• LACAN, Jacques (1958). La dirección de la cura y los principios de su poder. In: Escritos II México: Siglo XXI, 1989.
• LACAN, Jacques (1959). Seminario 6. El deseo y su interpretación. Clase 15, El deseo de la madre, marzo de 1959.
• LACAN, Jacques (1960). El seminario. Libro 7. La ética del psicoanálisis. Buenos Aires: Paidos, 1992.
• LACAN, Jacques (1964). El seminario. Libro 11. Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis. Buenos Aires: Paidos, 1992.
• LACAN, Jacques (1965). La ciencia y la verdad. In: Escritos II México: Siglo XXI, 1989.
• LACAN, Jacques (1970). Clase 1 Producción de los cuatro discursos. Clase 10 Del mito a la estructura. Seminario 17. El reverso del psicoanálisis. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Ecritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1972). Seminario 19. O peor... Clase 12. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Escritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1974). Seminario 21. Los incautos no yerran (Los nombre del padre). Clase 15, 11 junio de 1974. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Escritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1975a). Clase 4. Seminario 22. R.S.I. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Escritos; Folio Views, Edición Digital.
• LACAN, Jacques (1975b). Clase 11. Seminario 22. R.S.I. Sigmund Freud Obras Completas, Jaques Lacan Seminarios Escritos; Folio Views, Edición Digital.
• LAKATOS, Imre. Falsification and methodology of scientific research programs. In: LAKATOS, Imre y MUSGRAVE, A. (eds.). Criticism and the growth of knowledge. Cambridge: Cambridge University, 1978.
• LEBOVICI, Serge et al. Le mutisme et les silences de l’enfant. La psychiatrie de l´enfant, v. 6, n. 1, p. 79-139.
• MACHIN, Raudelio (1997). La duda epistemológica. Transcripción de conferencia del seminario “La duda epistemológica”, Facultad de Psicología, Universidad de La Habana, 1996-1998.
• MACHIN, Raudelio. La integración en psicoterapia: nacimiento y muerte de un mito. Manizales: Lumina Spargo, 1998.
• MAHLER, Margaret (1968). Symbiose humaine et individuation, Psychose infantile Paris: Payot, 1973.
• MARCER, Beatriz. El psicoanálisis en los límites. Cuadernos Sigmund Freud, n. 19 (1997). Escuela Freudiana de Buenos Aires. Disponível en http://www.efba.org/efbaonline/marcer-03.htm Acesso en noviembre de 2004.
  » http://www.efba.org/efbaonline/marcer-03.htm
• MUNNÉ, Frederic. Las teorías de la complejidad y sus implicaciones en las ciencias del comportamiento. Revista Interamericana de psicología, Madrid, v. 29, n. 1, p. 1-12, 1994.
• ORTIZ SERRANO, Abraham. Acompañamiento terapéutico, hacia una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de las psicosis. Pulsional Revista de Psicanálise, São Paulo, ano XV, n. 162, p. 46-54, out./2002.
• PICHÓN RIVIÈRE, Enrique. Teoría del vínculo Buenos aires: Nueva Visión, 1975.
• SINGER, Flora. La borderización del sujeto. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, São Paulo, v. VIII, n. 1, p. 694-705, mar./2005.
• SPITZ, R.-A. Hospitalism: an inquiry into the genesis of psychiatric condition early chilhood. The psicoanalitic study of the child, n. I, 1945.
• TAUSK, V. (1919). De la genèse de l’apareil à influencer au cours de la schizofrénie. La psychanalise, n. 4, p. 118-128, 1958.
• VIGOTSKY, Liev S. (1927). El sentido histórico de la crisis psicológica. In: Obras escogidas Madrid: Alianza, 1992.
• WALLERSTEIN, Inmanuel (coord.). Abrir las ciencias sociales. Proyecto Gubelkian, para las ciencias sociales. México: Siglo XXI, 1996.
• WINNICOTT, Donald W. Jeu et réalité Paris: Gallimard, 1975.
• WOLFSON, L. Le schizo et les langues Paris: Gallimard, 1970.

Fechas de Publicación

• Publicación en esta colección
  Dic 2006

Histórico

• Recibido
  Mar 2006
• Acepto
  Set 2006